なわとび集会がありました。授業や休み時間に練習してきた成果を発揮して、一生懸命跳ぶことができました。がんばっている仲間を懸命に応援する素敵な姿も見られました。

　写真の続きです。

　図画工作では彫刻刀の使い方を学び、版画に取り組んでいます。
自分の表現したいことに合わせて方法を工夫し、自分が描いたイメージを作品に表現していました。

　児童の防災意識を高める一環として、師勝小学校に配備されている防災備品の保管場所を巡りました。緊急用の物資が保管されている防災備蓄倉庫の中を見たり、体育館にある段ボールベッドなどの場所を確認したりしました。その他にも緊急用の食糧や仮設トイレの設置場所も見に行ってきました。
　子どもたちも初めて見たことが多く、防災について考えるよいきっかけとなったと思います。この機会に、ご家庭でも防災についてお話いただけたらと思います。

　子どもたちの振り返りです。

　学年集会を行いました。５年生に向けて、生活面や学習面について話をしました。
　３学期のテーマは「自分から」です。ついに高学年。自分のことはもちろん、下級生の助けにもなっていかなければなりません。子供たちには、「授業中に主体的に学ぼうとする姿勢」や「学校のきまりを自ら守ろうとする姿」を期待しています。
　この３学期を５年生の０学期として、来年度につなげていってほしいと思います。

　１組の様子です。２つの表を１つの表に整理するには、どんな表をつくればよいかを考えていました。前回学んだ重なりなどがないようにすること、「正」の字を使うとよいことを活用していました。

　３組の様子です。自分の意図するテーマが明確になるように、集めた中からどの詩を載せるか検討し、載せる順番を考えていました。テーマとなる「共通点」を意識しながら、たくさんの詩を読んでみましょう。

　これまでの学習の振り返りとして、まとめテストを行いました。テスト中には、実力を発揮しようと最後まであきらめずに取り組む姿が見られました。
　
　テストの結果を踏まえて、５年生に向けて復習が必要な部分をつかみ、自分を見つめ直す機会にしてほしいと思います。

　２組の様子です。（1/10の位の小数）÷（２位数）の筆算の仕方を考えました。わる数が２桁になっても、同じように計算できることを理解しました。反復練習が定着のポイントです。授業や家庭学習を大切にしていきましょう。

　体の調子を整える野菜の働きについて栄養教諭が授業をしました。
　人参やブロッコリーなど色のこい野菜は、がんを予防したり、目や皮膚、粘膜などを健康にしたりする栄養を含むことが多く、白菜やきゅうりなど、色のうすい野菜は、風邪を予防する栄養を含むことが多いことを学びました。
　授業の最後には、1日に必要な量の野菜を毎日食べるためにはどうしたらよいのか、自分ががんばろうと思うことを考えました。ぜひご家庭でもどんなことを勉強したのか話題にあげていただければと思います。

　人権週間の取り組みの一環として、道徳で「思いやり」をテーマに授業を行いました。登場人物がしたことや考えたことの共通点や違いについて考える中で、人を思いやることとはどのようなことなのかについて学びを深めることができました。
　どの児童も真剣に取り組み、思いやりについて考えを深めました。これからの生活にも生かしていける良い機会になったと思います。

　１時間目に学年集会を行い、２点話をしました。
　１つ目は、生活目標の「整理整頓」についてです。整理は、必要なものなのか必要なものではないのか分けて、必要のないものを捨てること。整頓は必要なものを決められた位置に置くことだと確認しました。２学期のまとめに向けて、意識して身の回りの整理整頓をしていきたいと思います。
　２つ目は、人権週間に合わせて人権についての話をしました。人権は生まれた国や性別、大人や子どもなど関係なく誰もが生まれながらにしてもっている権利であることや、それによる差別や偏見で嫌な思いをする人がいてはいけないということを話しました。そういった思いをする人がいなくなるように、一人ひとりにできることを考えるよい機会になると嬉しいです。

　１組の様子です。順にもどして考えて解く方法を理解しました。できるだけ自分で問題場面の整理をさせて、自力解決をし、苦手な児童には、担任が優しく支援していました。

　３組の様子です。数量の関係を図に表し、ノート６冊の値段を考えました。図に整理する
過程を丁寧に行うと、とてもわかりやすかったですね。練習問題にも一生懸命取り組みました。

代表委員会からの提案で、人権週間にあわせて各クラスでいじめ防止行動宣言を考えることになりました。4年生では、代表委員が中心となって自分たちの行動宣言を話し合いで決めました。
　みんなが気持ちよく過ごせる学年にしていけるように、各クラスで決めたいじめ防止行動宣言を一人一人意識して生活してほしいと思います。

　写真の続きです。

　４年生は、２時間目と３時間目に学習発表会を行いました。
　２学期の総合のテーマは「福祉」です。福祉実践教室や認知症サポーター講座、福祉に関するビデオを見るなどたくさんの経験をしてきました。これまでに学んできた内容を踏まえ、手話・点字・車いす・認知症の４つの中から１つを選び、グループで発表をしました。一生懸命活動してきた成果が本日発揮されたと思います。
　お忙しい中、ご参観いただきありがとうございました。

　１１月の体重測定の時間に保健指導を行いました。
　今回のテーマは、「爪を切ることの大切さ」でした。短く爪を切っておくことで運動時に誰かを傷つけてしまう可能性を減らせること、自分自身も爪が割れるなどのけがを防ぐことができることを学びました。

　写真の続きです。