「言葉から形・色」の学習で読書感想画を行っています。
　物語に触れて感じたこと、想像したことから表したいことを見つけ、どのように表すかについて考えています。物語は、『背中の赤いかに』と『赤とんぼ』からどちらかを選んで絵を描いています。

　下書き、色塗りをしてもうすぐ完成です。

　４年生の国語の授業では、『世界にほこる和紙』の学習をしています。本時は、作例より自分の書く文章の組み立てや資料の使い方について学びました。筆者の主張や理由を丁寧に読み取り、タブレット端末でまとめました。また、タブレット端末の思考ツールを活用している場面もありました。
　その後、まとめたことをもとに文章の要約をしました。

　算数では、面積の勉強をしています。
新しく習った１平方メートルはどれくらいか、新聞紙を使って作りました。

　実際に作って、体感することで、子どもたちが思っているよりも、１平方メートルは大きいことが分かりました。これからの学習で、１平方メートルの大きさのイメージをもって取り組んでいきたいです。

　４年生は、校外学習で名古屋市科学館へ行ってきました。科学館では竜巻の発生を観察したり、展示物で実際に理科で習った「人体」や「天気」などの学習を体験したりしました。子どもたちは、初めて見るものに興奮し、なぜそうなるのか考え、楽しんで過ごしていました。

　写真の続きです。楽しく学ぶことができました。

　理科の授業の様子です。単元の内容確認をするためのテストを行っていました。一生懸命考えて取り組んでいるのが印象的でした。自分の実力を把握するため、結果をしっかりと振り返り、復習をして苦手の克服に努めましょう。