筆算の練習問題に取り組んでいます。早くできた子は、ミニ先生として活躍していました。優しく教えている姿に心をうたれました。

　鏡を使ってはね返した日光の当たったところの暖かさや明るさについて、調べる実験をしました。はね返した日光を的に当てることが難しく、何度も挑戦をする姿が見られました。グループで結果について予想しながら、真剣に取り組むことができました。

　日なたと日陰の地面の暖かさの違いについて話し合った後、運動場で実際に温度を測って記録し、地面の温度の違いをまとめました。温度計を正しく使い、グループで協力して計測することができました。

　１１月の学年集会を行いました。３年生の学習面の目標は、「授業を大切にしよう」、生活面は「思いやり」です。
　一人ひとりが、「なぜ授業は大切なのか」「思いやりとはどういう意味なのか」を考え、自分がこの１か月で頑張りたいことを友達に伝えました。
　とても立派な姿勢で話を聞くことができていました。１か月後、さらに成長した姿を見せてくれることを楽しみにしています。

　バイオリンの演奏の鑑賞をしました。バイオリンの音色に合わせて手拍子をしたり、体を揺らしたりしながら楽しみました。また、楽器クイズや質問タイムなど、知らなかったことを学習でき、とても楽しい時間が過ごせました。

　天候にも恵まれ、気持ちのよい気候の中、３年生は、東山動物園に行きました。目標とする「協力」のもと、グループで時間を意識し、互いに声を掛け合いながら園内を散策しました。班で行動することの大切さと難しさを学ぶことができました。