最新更新日:2024/05/31 | |
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国語科「ありの行列」(3年生)2月2日
1組の様子です。ウィルソンの研究の進め方、ありが行列をつくる仕組みについて、書かれていることを要約しました。文末などに着目して、「調べたこと」と「考えたこと」を読み分けるとよいでしょう。
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北名古屋市立師勝小学校
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