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最新更新日:2024/06/13 |
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図書祭り 先生による読み聞かせ(2年生)11月9日
今週から図書祭りが始まりました。
本と親しむために、先生方による本の読み聞かせが行われています。サプライズで校長先生も読み聞かせをしてくださり、子どもたちは興味津々でお話を聞いていました。 これからも読書をする習慣を身に付けていきましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() 音楽科「いい音を見つけて」(2年生)11月7日
1組の様子です。歌詞のイメージに合った楽器を選んで、歌いながら演奏しました。ウッドブロック、トライアングルなどの名称や音色を確認しました。
![]() ![]() ![]() ![]() 校外学習(2年生)その5 11月2日![]() ![]() ![]() ![]() 校外学習(2年生)その4 11月2日![]() ![]() ![]() ![]() 校外学習(2年生)その3 11月2日![]() ![]() ![]() ![]() 校外学習(2年生)その2 11月2日![]() ![]() ![]() ![]() 校外学習(2年生)11月2日![]() ![]() ![]() ![]() 休み時間 遊具(2年生)11月1日
遊具では、鉄棒運動やジャングルジムで遊ぶ児童が多いです。また、フラフープも大人気です。動きながらしたり、九九を言いながらしたりする児童もいました。たくさん体を動かして体力をつけ、免疫力も高めていきましょう。
![]() ![]() ![]() ![]() 運動会(2年生)10月24日
2年生は、徒競走とジャンボリミッキー、サイコロンに取り組みました。どの競技も全力で楽しむことができました。
運動会では、練習の成果をしっかり出すことができ、素晴らしかったです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会 ランチタイム(2年生)10月24日
おいしいお昼ご飯を食べて元気もりもり。午後の部も元気いっぱい頑張ることができました。
![]() ![]() ![]() ![]() 音楽科「いい音見つけて」(2年生)10月19日
1組の様子です。日頃、練習している鍵盤ハーモニカのテストを行いました。指使いを意識して、みんな一生懸命取り組みました。
![]() ![]() ![]() ![]() 算数科「かけ算(1)」(2年生)10月19日
2組の様子です。2、3、4、5の段の九九の練習をし、かけ算の練習問題を解いています。九九マスター目指して練習あるのみです。頑張ろう!
![]() ![]() ![]() ![]() 国語科「お手紙」(2年生)10月6日
3組の様子です。教材文を読み、大まかな内容をつかみました。二人の様子や行動を、言葉や挿絵を手がかりにして捉えました。音読の練習も頑張りました。
![]() ![]() 国語科「かん字のひろば」(2年生)9月29日
教科書の絵を見て学校の様子を想像したり、漢字の読み方を確認したりしました。また、絵の中の漢字を使って文を書きました。
![]() ![]() ![]() ![]() 生活科「うごくうごくわたしのおもちゃ」(2年生)9月26日
自分のおもちゃを工夫してつくり始めました。おもちゃがよりよく動くように改良したり、もっと楽しくなるように遊び方を変えたりしていきましょう。
![]() ![]() ![]() ![]() 国語科「どうぶつ園のじゅうい」(2年生)9月21日
教材文の内容を表に整理してまとめています。時間の順序に気を付けて獣医が「いつ」、「どんな仕事をするか」を分けて書いています。また、獣医がその仕事をした理由と、仕事の工夫を見つけることもできました。家庭学習の音読の成果も出ていますね。
![]() ![]() ![]() ![]() 算数科「たし算と ひき算の ひっ算(2)」(2年生)9月20日
繰り上がりや繰り下がりに気を付けて、正しく筆算で計算することができるようにがんばっています。103−67のような(百何)−(2位数)で、繰り下がりが2桁に及ぶ筆算が苦手な児童が多い傾向です。家庭学習で力を定着させていきましょう。
![]() ![]() ![]() ![]() 感染症対策 20手洗い(2年生)9月15日
感染症が流行しつつあります。本校では、今までも継続して取り組んでいた「20手洗い」や「手指消毒」、「常時換気」を感染症対策として改めて徹底しています。
登校や休み時間後、給食前などにしっかり行い、楽しく安心できる学校生活を送っていきましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() 身体測定(2年生)9月14日![]() ![]() ![]() ![]() 生活科「うごくうごくわたしのおもちゃ」(2年生)9月8日
教科書を参考にして、おもちゃに必要な材料や道具を考えました。また設計図の作成も始めています。教科書P56〜58「おもちゃ図かん」に載っているおもちゃを基本として、その中から1種類のおもちゃを作ります。教科書を参考に、材料をいくつか集めておいてください。
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