かけ算（２）がはじまり、６，７，８，９，１の段の学習をしています。数図ブロックにかわりアレイ図という●を縦と横に規則正しく並べた図を使って、いくつずつ増えているか確認しながら、かけ算の答えを求めました。九九は、言い間違えをしやすいものも増えています。授業中はもちろんですが、宿題でもしっかり声に出して練習をしてほしいと思います。

　給食の時間に栄養士の先生による食に関する指導がありました。「いただきます」には、食べ物に関わった「人」に対する感謝の言葉であるとともに、他の生き物の命を自分の命に「いただく」という意味があることを学びました。食べ物の大切さを知ることができました。

　かけ算の学習は５、２、３、４の段が終わりました。かけられる数とかける数の意味を考えながら立式しています。九九は九九カードを見なくても、正しく唱えられる子が増えてきました。順番に言うだけではなく、「二九18」「二八16」「二七14」と逆に唱えたり、「三八24」「三二が６」とばらばらでも素早く唱える子も出てきました。何度も声に出して正しく唱え、覚えることができるように練習をしていきます。

　身近な材料（紙コップ、トイレットペーパーの芯など）を使って、動くおもちゃを作りました。
　とことこかめとうさぎ、巨大ポンロケット、魚釣りなど工夫したおもちゃを作ることができました。遊び学びタイムを設けて、完成したおもちゃで楽しみました。

「かけ算（１）」の学習をしています。６個の３つ分と３個の６つ分の違いを意識して、数図ブロックを操作したり、かけ算の式に表したりしました。九九の学習も本格的に始まります。かけ算の意味を理解し、九九を覚えることができるように何度も練習をしていきます。計算カードの宿題も九九カードへ変わります。ご協力をお願いいたします。

　生活科の「うごくうごくわたしのおもちゃ」という単元で、家から材料を持ってきて、自分が作りたいおもちゃを作っています。おもちゃが完成したグループから、点数が書かれたボードを作ったり、魚釣りの池を作ったりしていました。

　２年生は、岐阜県にある芋掘り農園と河川環境楽園に行きました。芋掘りは、列に並び決められた場所を掘ります。宝探しのようにどんな芋が出てくるのか、わくわくどきどきでした。芋は全てお土産です。
　河川環境楽園では、グループでお弁当を食べました。その後、アスレチック遊具で遊びました。
　朝早くからお弁当の準備ありがとうございました。

　図工「まどをひらいて」の学習で、カッターナイフを使う練習をしました。初めて使う子どもも多くいましたが、話をよく聞いて、安全に気を付けながら取り組むことができました。ジグザグしている線や曲線も、紙の向きを変えながら丁寧に切ることができました。

　ダンス「タッタ」では、リズムにのって楽しく踊ることができました。デカパンリレーでは、２人で息を合わせて、最後まであきらめずに走りました。徒競走では、ゴールを目指して全力で駆け抜けました。
　みんな笑顔の１等賞です。応援ありがとうございました。

　２年生は算数で「ふえたり　へったり」の学習をしています。１０人いたところへ２人と６人が来たという問題を、来た順にたしたり、後から来た人数を先に計算してからはじめの数にたしたりと、いろいろな考え方で解いています。友だちと相談したり、数図ブロックを使ったりしながら考えました。

　図工で紙をくしゃくしゃにし、新聞紙を中に詰めて、楽しいともだちを作りました。子どもたちは、リボンで飾り付けをしたり、袋のしばり方をくふうしたりしていました。
　「いつも　ぎゅっとしていたい」と愛着をもてる作品を作ることができました。

　国語の「カンジーはかせの大はつめい」の授業で、漢字クイズをしました。班ごとにクイズを出したり、協力して答えを考えたりしました。漢字の仕組みをよく理解して、取り組むことができました。

　運動会に向けて、北名古屋音頭の練習をしました。テレビの画面を見て先生の動きをお手本に左右の手足を意識して踊りました。本番まで練習を積み重ねていきたいです。

　国語の授業では、「大すきなもの、教えたい」という単元を学習しています。今日は、大好きなものについて発表会をしました。話の順序を考えて上手に発表でき、大好きなものについてたくさん質問も出され、よい発表会となりました。

　２学期が始まり、算数では「たし算とひき算のひっ算（２）」の学習をしています。１学期に習ったことをもとに、答えが100を超える筆算や３つの数のたし算の筆算を習いました。それぞれの位での計算を確実にするために、補助数をかきながら計算しています。次は３桁のひき算の筆算を学習していきます。

　国語の授業で、今まで学習した物語から「お話クイズ」を作り、発表しました。子どもたちは、友達が出すクイズを真剣に聞き、積極的に手を上げて答えることができました。面白いクイズが多く、どの子も楽しく取り組むことができました。

　２年生は算数で「かさ」の学習をしました。Ｌ、ｄL、ｍLとかさの単位を習ったり、計算の仕方を考えたりしました。また、給食で飲んでいる牛乳が200ｍLだったことを発見したり、１Ｌますや牛乳パックを使って身近なもののかさを調べたりしました。

　２年生は、算数で「かさ」の勉強をしています。ビニール袋を使い１Ｌと予想したかさの水を牛乳パックに入れ、実際のかさを確かめる活動をしました。実際に経験することで１Ｌの量感を深めていければと思います。

　２年生は算数で「1000までの数」の学習をしました。教科書の星の数を数えたり、数え棒を使ったりしながら、100を超える３桁の数の読み方や表し方を習いました。また、数の大小を比較して不等号で表したり、お金の模型を使って大きな数の計算を考えたりもしました。

　２年生の生活科で育てている野菜が大きくなりました。できた野菜をすでに収穫して家に持ち帰った子もいます。自分で育てている野菜が大きくなっていると、みんなとても嬉しそうです。