最新更新日:2024/05/31 | |
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生活科「もうすぐ2年生」(1年生)2月22日かん字・けいさんコンクール (1年生) 2月21日
漢字は、1年生で学習した、80字が出題範囲です。計算は、100までの数のたし算・ひき算です。1年間の総まとめとして、宿題や授業で反復して練習してきました。多くの児童が、最後まで諦めずに、丁寧に取り組むことができました。
除草作業(1年生)2月17日
1年生は、16日(水)のスタディタイムに除草作業を行いました。コロナ感染症対策で、距離をあけて、黙々と作業をしました。各クラスのクリーンリーダーを中心に、ごみ袋が一杯になるように一生懸命でした。何事にも全力でがんばる子どもたちの姿に成長を感じました。
国語科 「どうぶつの赤ちゃん」(1年生)2月16日
「どうぶつの赤ちゃん」の学習をしました。教科書では、「ライオンの赤ちゃん」と「しまうまの赤ちゃん」を読み比べました。生まれたばかりの様子や大きくなっていく様子を観点ごとにまとめました。発展した学習で、他の動物の赤ちゃんについて書かれた本を読み、気付いた違いをノートなどにまとめました。
生活科 「1人1鉢のチューリップ」と「ヒヤシンス」(1年生)2月14日
1年生は新1年生の入学式に向けてチューリップを育てています。
球根を腐らせないために水の量を調節し、芽が出ているか毎日観察をしています。小さな芽が出て来ました。それを嬉しそうに報告してくれる子どもたち。入学式や進級の春が、とても待ち遠しいです。 また、教室にある水耕栽培の「ヒヤシンス」も大きく育ち、きれい花が咲きました。子どもたちは毎日、心を込めて見たり、声を掛けたりしています。 グループ活動ができない中での工夫 (1年生)2月9日
1年生の国語では「これは、なんでしょう」の学習をしています。問題にする物の形やはたらきなどをノートに書き、グループ内で問題を出しあって楽しみます。
感染症対策で、グループ活動が行えないため、タブレット端末を活用して、各自で考えた問題をモニターに写し出しました。答えがわかった児童は、挙手をして発言し、正解した際には、皆で拍手をしました。 距離を保ち、会話を控えての学習です。しっかりと見る、聞く力も養われているように感じました。 音楽科「おとのスケッチ ほしのおんがくをつくろう」(1年生)2月8日
1年生は、音楽の授業で「おとのスケッチ ほしの おんがくを つくろう」の学習をしています。どれみのほしで星の音を選んで旋律をつくります。タブレット端末のアプリから、音が出る鍵盤を活用して、演奏しながら旋律をつくる工夫をしています。
生活科「むかしからつたわるあそびを たのしもう」(1年生)2月3日
1年生は生活科の「むかしから つたわる あそびを たのしもう」という学習で、こま回しを練習しています。こまには、一人一人好きなように色塗りをし、自分だけのこまになりました。ひもの巻き方、投げ方などを工夫して何度も挑戦しています。
図画工作科「はこで つくったよ」(1年生)2月2日
1年生は、図工の授業で「はこで つくったよ」の学習をしました。箱を積んだり並べたり、つなげたりする活動を楽しみながら、表したいものを見つけました。形や色などを捉えて、工夫して立体に表しました。保護者の皆様、空き箱の材料集めにご協力いただき、ありがとうございました。
音楽科「鍵盤ハーモニカ」(1年生)1月28日書写「かん字のれんしゅう」(1年生)1月26日図画工作科「ならべて ならべて」(1年生)1月26日
1年生の図工の授業では、「ならべて ならべて」の造形遊びを楽しみました。ストローと数図ブロックを使いました。自分のイメージを思い浮かべながら、並べたり、つなげたりして机上に作品を完成させました。
思いついたことを何度も試し、工夫して作り出す喜びを味わいました。 なわとび集会(1年生)1月22日
1年生のなわとび集会の様子です。今日まで、体育の授業や休み時間になわとびの練習に取り組む姿は、とても立派でした。担任一同成長ぶりに、感激しました。お家でも是非、頑張ったことをほめたり、おうちの方が思ったことを伝えたりしてほしいと思います。寒い中の参観でしたが、応援ありがとうございました。
放射線 副読本 と チラシ (1年生)1月22日
小学校の6年間で活用してほしいということで、1年生に対して、文部科学省から配付されました。東日本大震災で 避難したことでの風評被害や差別、いじめを許さないということにも つなげていきたいという思いが込められています。本日、1年生が持ち帰りましたので、ご家庭でも目を通していただき、ご家族での会話の話題にしていただけたらと思います。
学習発表会 1 (1年生) 1月21日
「できることがふえたよ」をテーマに、国語・算数・音楽・体育の4つのグループに分かれて発表をしました。みんなの前で、発表する態度も堂々としていました。
大きな声で、ゆっくり、はっきりとせりふを言うことができました。また、見学する姿勢も素晴らしく、友達の良い所に拍手で声援を送りました。校長先生にも見ていただき、素敵な発表会になりました。 学習発表会 2 (1年生) 1月21日
写真の続きです。
学力検査CRT(1年生)1月21日
学力検査の様子です。今まで、学習してきたことの定着を確認します。皆、最後まで諦めずに真剣に取り組むことができました。
生活科「ふゆを たのしもう」 (1年生)1月14日
昨夜からの降雪で、運動場が銀世界になっていました。運動場に雪が積もっていたので、朝からわくわくした様子の1年生。生活科の勉強で、雪に触れる学習をしました。雪の感触は、「冷たい」「ふわふわする」など友達と楽しい発見をしました。寒い冬ならではの貴重な経験を学年で行いました。
算数科「なんじなんぷん」(1年生)1月12日
1年生の算数では時計の学習をしてます。時計の目盛りを見て、1目盛りが1分をあらわしていることを知りました。時計の読み方は、1:短い針で何時かを読む。2:長い針で、何分かを読む。ことを学びました。タブレット端末を活用して、様々な時間を読む練習をしました。
身体測定(1年生) 1月11日
始めに、養護教諭から『かぜの予防について』話を聞きました。かぜを予防する基本は、手洗いです。正しい手の洗い方を今一度確認しました。寒さやウイルスに負けないように、手洗いすることを心がけていきます。
その後、身長と体重の測定をしました。 |
北名古屋市立師勝小学校
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