どの児童も時間いっぱいまで一生懸命取り組みました。

　ムジカフェンテの方に来ていただき、音楽鑑賞をしました。バイオリン、ピアノ、チェロ、スネアドラムなどの打楽器の演奏を聴きました。バイオリンを児童の近くで演奏していただきました。児童たちは音の迫力に驚いている様子でした。
　よく知っている曲をたくさん演奏してくださったので、児童たちも習ったときのことを思い出しながら演奏を楽しむことができました。
　ムジカフェンテの皆様、ありがとうございました。

　ムジカフェンテ音楽鑑賞会の続きです。

給食の班ごとに「ドリーム給食」を考え、話し合いました。
季節の旬の食べものを入れたり、どの児童でも食べられるメニューや栄養のバランスを考えたりすることができました。

　名古屋芸術大学の先生と学生さんをお招きしてプログラミング講座を行いました。
　これまでプログラミングの授業で使ったアプリのスクラッチを用いてロボットが動くよう指示を出しました。
　ロボットが動くと児童たちから歓声があがりました。
　講座後の振り返りでは「楽しかった」「今日の経験を今後の学習に活かしたい」という言葉が多くみられました。

　プログラミング講座の続きです。

　プログラミング講座の続きです。

　プログラミング講座の続きです。

　プログラミング講座の続きです。

鴨田っ子集会で時間いっぱい楽しく活動するためにできることというテーマで話し合いました。
これまでの反省を活かしながら児童が考えた意見を出し合い、話し合いをまとめることができました。

図工でテープカッターづくりをしています。テープカッターの側面に描く絵の下絵をかきました。
木の材料を電のこで切ることや大きさを考慮して下絵をかきました。
完成するのが楽しみです。

　新聞づくりの続きです。

　修学旅行で見学等をしたところを新聞形式にして、わかったことをまとめています。

　国語科「みんなで楽しく過ごすために」の単元で自分たちは何をすることができるのか話し合いクラスで話し合いをしました。
　日頃お世話になっている校舎や教室の掃除、机の整頓、ごみ袋の交換をしました。

秋晴れが広がる古都で、無事に修学旅行を終えることができました。子どもたちは歴史的な建造物を数多く見学することができました。この貴重な経験をこれからの学習に生かしてほしいと思います。また、みんなで協力し合ったことを残りわずかとなった小学校生活で発揮されることを期待しています。
　保護者の皆様、当日までの体調管理や荷物の準備、お迎え等、ご協力いただきありがとうございました。

学校に着いて、解散式を行いました。お世話になった添乗員さん、カメラマンさんに代表児童がお礼の挨拶をしました。

2日お世話になったバスの運転手さん、ガイドさんに代表児童が感謝の言葉を伝えました。

最後の休憩をとりました。

土山サービスエリアを出発します。

清水寺を出発し、土山SAで休憩を取ってから学校へ向かいます。