校庭では鬼ごっこや縄跳び、竹馬で元気いっぱいに遊ぶ子どもたち。教室では、笑顔でおしゃべりを楽しむ姿が見られます。体を動かす遊びも、友達との会話も、子どもたちにとって大切な時間です。休み時間も有意義に過ごしています。

　「森のたんけんたい」という曲を合奏で演奏しています。歌詞に合った楽器を選んで、表現することをがんばっています。

　鉄棒の基本の技に取り組んでいます。ぶらさがる技や上がる技、回る技に取り組んでいます。ペアになって、声をかけあって練習を進めています。

　北名古屋市交通安全協会の方々が月に一度、小中学校の登校の見守りを行ってくださっています。
　本日は今年最後の見守り活動でした。朝の冷たい空気の中、「おはよう」と声をかけながら温かく子どもたちを見守ってくださいました。
　皆様のおかげで、子どもたちが安全に登校することができました。今年も一年ありがとうございました。来年もよろしくお願いします。

　１組の様子です。外国語の授業では、食べ物や飲み物の言い方を確認しました。また、ていねいに注文したり、値段を尋ねたりするための語句や表現を学びました。

　粘土を使って「形を変えると重さは変わるのか」という疑問をもとに、電子天秤で重さを測る実験を行いました。子どもたちは、粘土を丸めたり細長くしたりしながら、形が変わっても重さは変わらないことを確かめることができました。実際に測定することで、予想と結果を比べながら考える姿が見られ、科学的なものの見方を育むよい機会となりました。

　人権週間の取組の一環として、道徳の「くりのみ」と「雨ふり」の学習をしました。親切について、みんなで話し合いながら考えを深めました。普段の何気ない思いやりや親切について振り返るきっかけになりました。

　３組の様子です。割合の学習では、「もとにする量」「くらべる量」「割合」を正しく見極めることが大切です。しかし、多くの児童にとってこの判断は難しい場面があります。そこで、まずは問題文をしっかり読むことが重要です。文章を丁寧に読み取り、どの量が基準になっているのかを理解することが、割合を正しく求める第一歩です。

　雪が降りそうなほど寒い朝でしたが、多くの保護者の方がご参加くださいました。冷たい空の下、温かいあいさつの声が響きました。ご参加いただいた皆様、お忙しい中ありがとうございました。
　今年度最後のあいさつ運動となりましたが、これまでご協力いただいたすべての皆様に感謝申し上げます。保護者や地域の方々に見守られ、子どもたちはのびのびと成長しています。今後も学校と家庭・地域で協働しながら子どもたちの成長を支えていきたいと思いますので、引き続きご支援ご協力をお願いします。

　３組の様子です。水の温まり方や温まった水が動くかどうかを調べる実験をしました。どの子も興味をもって水が温まっていく様子を観察し、意欲的に調べていました。実験器具を正しく扱いながら調べ、結果を絵や言葉で分かりやすく記録することができました。

　１年生の保護者の皆様が朝の登校時間、校門に立ち、児童一人一人に温かいあいさつをしていただきました。
　児童たちは、保護者の方々の笑顔に迎えられ、気持ちのよい一日のスタートを切ることができました。中には、少し照れながらも「おはようございます」と返す姿も見られ、あいさつの輪が広がっていく様子がとても印象的でした。
　ご協力いただいた皆様、本当にありがとうございました。これからも、あいさつがあふれる師勝小学校を目指していきます。

　人権週間の取組の一環として、道徳で「親切、思いやり」をテーマに「思いやりって　何だろう」を学習しました。
　自分が相手を思いやった経験、相手から思いやりを受けたと感じた経験を例に出しながら、「思いやりとは、〇〇なものである。」という考えをグループでたくさん出し合いました。共通するキーワードを見つけ、短い言葉でまとめました。
　「思いやり」について、みんなで考えてよかったことや、新しい発見がありました。温かいクラス、学年、学校であり続けるようにしていきたいです。

算数の授業で『式と計算』を学びました。1組にしてまとめて考える方法と、別々に考える方法の両方を試しました。どちらのやり方も便利で、計算の工夫をする楽しさを感じました。

国語の学習で『漢字の意味』について学びました。同じ読み方でも、意味が違う漢字があることに気づきました。『花』と『鼻』はどちらも『はな』と読みますが、意味は全く違います。言葉の奥深さを感じながら、正しく使えるように練習しています。

　今日は人権週間の学習を行いました。講師の先生から「人権とは、誰にも邪魔されないけ権利、幸せに楽しく過ごせる権利」というお話を聞き、子どもたちは真剣に耳を傾けていました。その後、DVDを視聴し、身近な生活の中で人権を大切にすることの意味を考えました。これからも、互いを思いやり、尊重し合う気持ちを育んでいきます。

　初めに善行少年と非行防止ポスター（青少年育成会議会長賞）の表彰を行いました。代表に選ばれた二人は、ともに立派な態度で校長先生から賞状を受け取ることができました。

　児童会役員、生活委員による人権集会では、学校でのある場面の劇を見て、みんなでどこがいけなかったかを考えました。「自分がされたら嫌なことは人にもしない」など人権を守るうえで大切なことを確認しました。
　
　最後に校長先生より人権に関する講話を聞きました。校長先生からは「人権とは『みんなが幸せになる権利』であり、みんなちがってみんないい。それが人権を大切にすること」だと伝えられました。

　今週は人権週間です。学校では優しい行動、よい行動について記入した「いいねカード」を掲示する「ハッピー活動」を予定しています。今後も思いやりの心を大切にし、「当たり前のことが当たり前にできる」師勝っ子の皆さんに期待しています。　

　じどう車くらべの学習後、じどう車ずかんを作成しました。本を使って自分で調べた車の「しごととつくり」をプリントにまとめ、発表することができました。

　箱の形や色を生かしながら飾りつけをし、大切な宝物を入れる「たいせつボックス」を作りました。どんな物を入れようかな、どんな飾りをつけようかな、と考えながら楽しそうに作成していました。保護者の皆様、空き箱や飾りのご準備、ありがとうございました。

　ＰＴＡ実行委員さんとボランティアの方々にご協力いただき、校庭の落ち葉清掃を行いました。雨上がりでたくさんの葉が落ちていましたが、皆様のおかげで環境をきれいに整えることができました。
　ご参加いただいた皆様、子どもたちのためにありがとうございました。
　次回は１２月９日（火）午前８時より予定しています。ぜひご協力をお願いいたします。

　３年生の各学級で図書ボランティアさんの読み聞かせが行われました。
　子どもたちはわくわくした表情で物語の世界に入り込みました。ボランティアの方々が選んだ本は、子どもたちの心を引きつけるものばかり。どの子も真剣な眼差しでお話に聞き入っていました。
　本を通して心を豊かにする時間をこれからも大切にしていきます。図書ボランティアの皆さん、ありがとうございました。