最新更新日:2024/10/04
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6年生 小学校最後の給食

小学校最後の給食です。
給食は、毎日の楽しみの一つでしたね。
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6年生 最後の小学校生活

 今日は、卒業式前最後の小学校です。卒業式の練習をしたりドッジボール大会をしたりしました。
 月曜日は、ついに卒業式の本番です。6年間の集大成として素晴らしい式にしましょう!
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6年生 作品バック作り2

作品バック作りの続きです。
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6年生 作品バック作り

 今日は、1年間の思い出が詰まった作品を自宅へ持ち帰りました。卒業アルバムが卒業後の配布になるため、代わりに作品バックに寄せ書きをもらう子もたくさんいました。
 小学校生活も、卒業式を除いてあと1日。6年生の皆さん、明日も楽しみましょうね! 
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6年生 奉仕活動

 今日は卒業を控えた6年生が奉仕活動を行いました。6年間お世話になった校舎を感謝の気持ちを込め、どの子も一生懸命掃除していました。
 卒業まで残り10日間。来週は一日一日を今まで以上に大切に過ごしていきたいですね。
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6年1組 調理実習〜卵料理〜

 先週に引き続き、今日は1組が調理実習を行いました。1組も2組同様、準備から片付けまでテキパキと進めることができました。卵焼きもおいしくできたようで、みんな満足そうでした。
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6年2組 調理実習〜卵料理〜

 6年2組は調理実習で校長先生直伝の卵焼きと目玉焼きを作りました。初めてとは思えないくらい上手に作っている子たちばかりで、見た目からおいしさが伝わってきました。
 それぞれのレシピには、校長先生のこだわりがたくさん詰まっています。ぜひ子どもたちにどんな作り方だったのか聞いてみてください。
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6年生 卒業式練習

 卒業まで1か月を切り、ついに卒業式の練習が始まりました。座り方や立ち方、礼の仕方など、一つ一つ丁寧に確認しています。今日は入退場の練習を行いました。
 卒業式は、小学校生活で最も大切な行事です。子どもたちの6年間の集大成として素晴らしい式になるよう、私たち教員もできる限りサポートしていきたいと思います。
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6年生 社会「日本とつながりの深い国々」

 社会の授業では、日本とつながりの深い国についてタブレットで調べ発表しました。
 写真や絵を用いて分かりやすくまとめたり、クイズ形式にして聞く人が楽しめるようにしたりするなど、どの児童も工夫しながら発表することができました。
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6年生 太鼓発表リハーサル

 6年生は、学校公開日と50周年式典で太鼓発表を行います。この日のために2学期から練習を始めており、今では太鼓を叩く姿や音が見違えるように良くなっています。
 公開日では保護者方に、式典では全校児童、そして地域の方に向けて演奏します。北小の伝統である太鼓発表で、6年生として成長した姿を見せられるよう頑張ってほしいと思います。
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6年生 図工「校歌オルゴール」

 6年生は、図工の授業で校歌オルゴールの箱作りをしています。箱には、自分がこれから大切にしていきたいことを漢字一字で表し、その周りには自分たちの好きな模様を入れています。中身のオルゴールは北小の校歌が流れます。小学校の思い出の作品としてどんなものが出来上がるのか今からとても楽しみです。
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1・6年生 ペア活動

 1・6年生のペア活動がありました。今日のペア遊びは、五十音ビンゴです。ビンゴカードに好きな五十音を書いて遊びました。6年生が1年生に優しく声をかけている姿は、さすがお兄さんお姉さんだなと感じました。1年生も楽しんでくれてよかったですね。
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6年生 書初め大会

 6年生の2023年最初の書写は、書初め大会です。冬休みの日誌にあった「美しい心」という文字をみんなで書きました。書初めは日本のお正月の行事で、平安時代に始まった年中行事が元になっているそうです。
 6年生にとって、今年は中学生になる大切な年。気持ちを新たに、頑張りましょう!
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6年生 ブックツリー読み聞かせ

 今日は、小学校最後のブックツリーさんによる読み聞かせがありました。ブックツリーさんには、今まで多くの本の読み聞かせをしていただき、毎回とても楽しませていただきました。読み聞かせを通じて本に興味をもった子たちもたくさんいるはずです。
 ブックツリーさん、6年間本当にありがとうございました。
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6年生 太鼓練習

 今年度も6年生の太鼓練習が始まりました。今日は初めて実際に太鼓を叩きながら練習しました。練習は楽しかったようで、教室に戻ってからも太鼓を叩く振りをしている子もいました。まだまだ始まったばかりで、リズムがうまく取れなかったり叩く手が逆になったりする子もいますが、これから3学期の発表に向けて練習を重ねていきます。
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修学旅行

 

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修学旅行

昼食を食べ、お土産を買ったら、バスで学校に帰ります。予定通り、奈良を出発できそうです。
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修学旅行

 

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修学旅行

 

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修学旅行 松本屋

 

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