今日は、１組が熊野神社へお散歩に出かけました。
お参りの仕方を学んだあと、秋の宝物を探しに出発です。

帽子付きのどんぐり、洋服を着たどんぐり、松ぼっくり、センダングサ、その他見たことがない木の実をたくさん拾うことができました。
紅葉した落ち葉も拾うと、一気に透明の袋の中が秋色になりました。

火曜日に２組、金曜日に３組が出かける予定です。

音楽の「いいおとをみつけよう」という単元で、ティンパニーや木琴、鉄琴などさまざまな楽器を触りました。初めて触る楽器もあり、どんな音がなるのかみんな気になっていました。　
最後には、みんなでいろんな楽器を使って、リズム打ちをしました。

１組の様子です。

2組の様子です。

１年生の各クラスで、落ち葉を使ったおめんを作りました。
３組の様子です。
みんな、世界に１つだけのお面を考えてつくりました。
私たちは、誰でしょう？

リース作りの次は、どんぐりや松ぼっくり、落ち葉を利用したおもちゃ作りをしました。

どんぐりゴマ、オナモミの魚釣り、松ぼっくりのやじろべえ、木の実のマラカスなど、たくさんのおもちゃが作れました。

作ったおもちゃで、みんなで楽しく遊ぶことができました。
木の実をはじめ、さまざまな材料を用意してくださり、ありがとうございました。

２年生が育てていたサツマイモの蔓を利用し、１年生がリース作りをしました。

しばらく乾燥させたあと、いよいよ飾り付けです。
初めてのグルーガンにも挑戦しました。
個性豊かなかわいいリースが、たくさん出来上がりました。
是非ご自宅に飾ってみてください。

　1年生はブックツリーの皆さんに読み聞かせをしていただきました。子どもたちは朝から楽しみにしている様子でした。「こねてのばして」や「へんしんトイレ」などの8冊の絵本を読んでいただきました。絵本をもとに体操をしたり、声を出したりしてとても楽しい時間となりました。
　ブックツリーの皆さん、準備していただきありがとうございました。

　今日は外部講師の先生を依頼して、1年1組でも絵の具指導をしていただきました。赤、青、黄、白の絵の具を使い、さまざまな色の作り方を学びました。初めての絵の具でしたが、丁寧に色を塗ることができました。
　これからの図工の授業で生かしていきましょう。

１０月２０日に絵の具指導を行いました。
赤色と青色を混ぜると紫色になることや、黄色と赤色を混ぜるとオレンジ色になることを体験しました。
みんな好きな色を作ることができ、楽しそうに参加していました。

小学校での初めての絵具の時間です。
赤・青・黄の３色から様々な色の作り方を教わり、最後の片付けの仕方まで学習しました。
これから、絵の具を使ってたくさんの絵を描くようになりますが、のびのびと楽しく表現していけるようになって欲しいなと思っています。

清々しい秋空の元、１年生はモンキーセンターへ校外学習に出かけました。
ヤクシマニホンザルのスポットガイド、講堂に移動してのレクチャー、リスザルの島やワオキツネザルのワオランドへの入場と、盛りだくさんの内容で、猿についてしっかり学ぶことができました。

お昼には、木陰で美味しいお弁当を食べました。
外で十分距離が取れたため、初めて友達としゃべりながら、笑い合いながら食べることができました。

クモザル用と同じ幅の雲梯にチャレンジしたり、チンパンジー用のハンモックに揺られたり、どんぐりを拾ったりと、学校では体験できないことをたくさん楽しむ姿が見られました。
明日は生活科シートに楽しかった思い出を書きましょう。

１組の様子です。

２組の様子です。

３組の様子です。

生活科の学習が、いきものとなかよしの単元に入りました。
天気の良い日には、外で虫を捕まえたり、生き物を観察したりしています。
教室にはコオロギやバッタ、ニジイロクワガタやベタなどたくさんの生き物がいて、お世話の仕方を学んでいます。

先週には、教室にたくさんの動物たちが遊びにきました。
また、校外学習で行くモンキーセンターの猿たちについての事前学習も行いました。

続きです。

　1年生はクラス毎に七夕祭りを行いました。七夕に関する動画を見た後、みんなで歌を歌ったり、踊ったりしました。また、将来の夢や願い事を一人ずつ発表しました。
　「ケーキ屋さんになりたい」「友達が増えますように」など、1年生らしい願いことがたくさありました。
　みんなの願いことが叶うといいですね。

５月に種を蒔いたアサガオが、ちらほらと咲き始めました。
子どもたちは、毎日たっぷり水をやり、元気に育つように意欲的にお世話しています。
国語で学習したことをもとに、大きさや手触り、数やにおいに着目しながら、生活科シートに観察記録をよく見て書きました。

初めての小学校のプールでドキドキしていた子も徐々に慣れ、授業の終わりにはたくさんの笑顔が見られました。
ルールをしっかり守り、安全に入ることができました。

３組の様子です。