写真は２組の様子です。

　６年生は卒業制作に取り組んでいます。今年度は昨年度の卒業生の作品を引き継ぎ、校歌の歌詞を一文字ずつ木彫りしています。自分で決めた一文字を時間をかけて丁寧に彫り進めています。一人一人の思いが詰まった作品になると思います。
　完成して、飾られる日が楽しみですね！
写真は１組の様子です。

書写の授業で防災かるたを作りました。
クラス全員で協力して、五十音すべての防災かるたが出来上がりました。

「き」をつけよう　地震の用意　してあるの？
「た」つまきだ　止まらずにげろ　地下に行け
「し」っかりと　普段の時でも　そなえましょう
「よ」るもくる　ベッドの横には　スリッパ置いて
「う」みきけん　地震のあとに　津波くる

など、その他のかるたもよく考えられたものばかりでした。
楽しみながら防災について考えられるなんて、とてもいいことですね。

　２の１では、算数「１００ｃｍをこえる長さ」に取り組んでいます。
今日は紙テープで１ｍの長さを作りました。その紙テープを使って、教室や図工室の中から１ｍに近いものを探しました。配膳台の横幅や、図工室の入り口の横幅は、ぴったり１ｍでしたね！ぜひおうちでも探してみてください。

２組の凧づくりと、１組の凧揚げの様子です。
今日は風はありましたが、暖かく、青空に白い凧が映えました。

昔遊びの駒、剣玉、お手玉、おはじき、めんこで遊びました。
初めは駒の紐を巻くのに一苦労していましたが、これも練習を重ね、うまく回せる子がどんどん増えてきました。
ぜひ、ご家族の皆様も一緒にやってみてください。

先日、２組で研究授業がありました。
タブレットのくまでチャートを用いて、お金の出し方を学びました。
みんなやる気いっぱいで、どんどんいろいろなお金の出し方を考え、発表し、あっという間の45分間でした。
１年生でも、ここまでタブレットの扱いに慣れてきました。
成長を感じます。

乗ってみたい乗り物を、色画用紙を重ねて作り、そこに自分を乗せました。
その乗り物で、行きたい世界を表しました。
平面に描くだけの絵より、立体感があり、表現の幅が広がりました。

今日、5年生は社会科でメディアリテラシーについて学習しました。まずは、メディアリテラシーの意味についてタブレット端末で調べました。その後、自分で調べ学習をする際の留意点をメディアリテラシーの観点から考えました。メディアとの正しい向き合い方を今後にいかしましょう。

まん延防止等重点措置の期間であるため、１月２３日（日）に予定していました廃品回収を中止させていただきました。ご迷惑をおかけしますが、よろしくお願いいたします。

感染対策に気を付けながら、６年生は太鼓の練習を頑張って続けています。どんどん上達してきました。発表日が未定ですが、できるだけ多くの方に見ていただきたいと思います。

　今日は全校で短縄跳び選手権を行いました。目標回数を達成しようと、皆意気込んで本番に臨んでいました。ペア学年で数を数え合いながら、楽しく取り組むことができました。

　２組の様子です。

　１組は１３日（木）、２組は１４日（金）に調理実習を行いました。今回は卵料理を作ろうと目標を決め、目玉焼きとだし巻き卵を作りました。
　だし巻き卵は、自分で入れたい調味料や具材を選び、自分の好みに合ったものを作りました。目玉焼きは、火加減に気を付けながら好みの焼き加減に調節し、作ることができました。
　感染症対策の影響もあり、昨年度も含めて２回目の調理実習でしたので、みんな新鮮な気持ちで楽しそうに実習に取り組み、自分で作った料理に満足した表情をたくさん見せてくれました。
　今回の実習で使用した用具や調味料を準備して下さった保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。
　写真は１組の様子です。

　雪が積もったため、急遽、みんなで外に雪遊びに出ました。運動場には降ったばかりの雪がたくさんあり、子どもたちは雪玉を作って転がしたり、雪を踏んだ感覚を楽しんだりしました。みんなで冬を感じることができましたね。

　写真の続きです。（２組の様子です。）

さっそく１時間目から、中庭での雪遊びを楽しみました。
雪だるまや雪うさぎを作ったり、氷を触ったり、きれいな景色を眺めたりしました。
どの子もみんな、いい笑顔でした。

１組の様子です。

スクールガードの皆様には、毎日、子どもたちの登下校を見守っていただきありがとうございます。
本日も雪の降る中、子どもたちの安全を温かく見守っていただきました。
これからもよろしくお願いします。

今日はあいにくの空模様ですが、全校で耐寒運動に取り組みました。
今日は、体育館委員会の児童が、駆け足跳びやあや跳び、二重跳びなど技を披露してくれました。見ている児童からは、感心の声がたくさん出ていました。
冷たい風が吹く中、寒さに負けずどの子もなわとび運動を頑張りました。

５年生は、北名古屋市の動植物を学べるかるた取りをしました。活動のときには、かるたを作成された大学の先生や学生のみなさんが、その場で札を読み、植物についての説明をしてくださいました。「見たことあるけど、名前はしらなかった」「何度もしてみたい」と学びの多い楽しい体験となりました。最後に、クラスに１セットずつかるたをいただいたので、何度も挑戦し、動植物博士をめざしましょう！