雨の中だけど、みんなワクワクしています。

　体育科でティーボールを行いました。運動場いっぱいに広がり、ボール投げ、バッティング練習を行いました。
　外国語活動では、カードを使って天気に関係する英単語を学習しました。How's the wether? との問いに、it's 〜. と自信をもって答える姿が多くみられました。

　２・４・６年生の教室で、にじいろたまごさんによる本の読み聞かせがありました。子どもたちの静かに聞く姿がとても印象的でした。いつも楽しい読み聞かせをありがとうございます。

　１年生との学校探検の中、「姿勢を低くして話しかける」「優しい言葉遣い」はもとより、「さりげないフォローやアプローチ」「安心させるような笑顔と配慮」など、こちらが指示していないことまで行動できる６年生、感動しました。また、６年生に振り返りをさせると「これからも手本となれるよう頑張りたい」「もっと１年生に色々なことを教えてあげたい」など、リーダーとしての自覚がとても高く、驚きました。終わった後の安堵の表情も印象的でした。
　皆さんよく頑張りましたね、立派でした！

　６年生と一緒に学校探検をしました。６年生のお兄さん、お姉さんに優しく手を引っ張られながら、いろいろな場所を見て回りました。初めて入る教室で新しい発見がたくさんあって、きらきら目を輝かせていました。東小学校のことを詳しく知ることができましたね。

　６年生として、掃除の時間には１年生の教室に手伝いに行っています。お兄さん、お姉さんとして手本を見せられるように頑張っています。

　PTAの方に協力していただき、あいさつ運動を行いました。天気はどんよりしていましたが、児童の皆さんのあいさつはとても爽やかなものでした！あいさつ運動がない日でも、ぜひそのあいさつを続けてくださいね！　
　PTAの皆様、本日はお足元の悪い中、あいさつ運動にご参加いただきありがとうございました。

　６年生の授業の様子です。家庭科では、修学旅行でも使うナップザックを作り始めました。説明書をよく読んで一生懸命に作成してます。

今週、なかよし農園を耕して、野菜の苗の勉強をしてみんなで植えました。葉っぱの形や色などから予想しながらなにが実るか考えました。これからみんなで水やりを交代で行っていきます。成長が楽しみですね。

国語科「きいて、きいて、きいてみよう」では、クラスの子にインタビューを行い、何に興味があるのかを理解し、周りに報告し合うことができました。図工科では、いつも自分の履いている靴をしっかりと観察して描くことができました。

　理科では、ミニヒマワリの種を植えました。今後どうやって育っていくのか楽しみにしていました。１粒持ち帰ったのでお家でも育ててみてください。

　生活の時間に、夏野菜を植えました。自分で選んだ夏野菜を植えるのを楽しみにしていました。これからは毎日枯れないようにお水をあげ、観察していきます。夏休み前においしい野菜が収穫できるようこうご期待、、、

図工科「立ち上がれ！ねん土」では、板やひもにした粘土の形を生かして、大きく立ち上がる形を作りました。音楽科では、琴の音色に着目して伝統音楽に親しみ、演奏体験を行いました。

　１・３・５年生となかよしは朝の時間に読み聞かせがありました。前のめりになるほど読み聞かせを楽しむことができました。

　国語でひらがなの学習をしています。「正しい持ち方でよい姿勢」を合言葉にして頑張っています。集中して取り組む様子から、丁寧に書こうとする気持ちが伝わってきます。

　今週はあいさつ運動週間です。あいさつ運動隊の子どもたちが元気よく正門で挨拶してくれています。

配布文書のお知らせに、標題についてお示ししました。ご参照ください。
年間行事計画

上記画像を参照いただき、多くの応募をお待ちしおります。
募集要項の〆切日は、６月１６日（金）となっておりますが、校内〆切は６月２日（金）といたします。応募用紙は配付文書のお知らせもしくは、下記よりダウンロードしてください。
三行詩応募用紙

今年の学級目標が決まりました。クラスみんなでどんなクラスにしたいか、意見を出し合ってそれを少しずつ形にあらわしました。デザインも考えて、みんなで完成させた目標に向かって１年間成長していきましょう。

　図画工作科では、「まぼろしの花」の絵を描きました。想像した花を、色彩豊かに表現することができました。社会科では、地図帳を活用しながら、都道府県クイズに挑戦しました。