生活科で芋掘りをしました。
　サツマイモのつるや実がどのように育っているのかを確認しながら、みんなで土を掘り返して収穫しました。「サツマイモが取れた」「つるが長い」など、うれしそうに声を挙げながら収穫していました。
　

　11月５日〜７日に赤い羽根共同募金を行いました。
　３日間を通して、多くのみなみっ子が思いやりの心をもち、募金活動に参加する姿が見られました。
　集まった募金は、児童会から社会福祉協議会の方にお渡ししました。また、南小学校で使用している募金袋を紹介し、感謝の言葉をいただきました。今回の活動を通して、助け合いの気持ちや社会に貢献する大切さを学びました。
　ご協力いただいた皆さん、ありがとうございました。

　生活科の学習の一環で、二子歴史民俗資料館へ行ってきました。子どもたちは初めて脱穀を体験させてもらい、米作りについて関心を高めました。また、昭和の生活について学び、そろばんや黒電話に触れさせていただきました。施設の方々、保護者ボランティアの方々、学校の活動にご協力いただきありがとうございました。

　11月６日（木）、運動場にて自転車教室を行いました。
　西枇杷島警察署の方、北名古屋市役所の方や交通指導員さんに来ていただき、自転車の点検の仕方や正しい乗り方について学びました。
　参加した子どもたちは、実践を通して安全意識を高めることができました。
　今後も、安心して自転車を利用できるよう、継続して交通安全への意識を高める取組を行います。
　ご協力・ご参加いただいた皆様、本当にありがとうございました。

　生活科の学習の一環で、町探検に出かけました。久地野保育園と久地野郵便局コース、日進乳業株式会社と久地野児童館コース、栄和幼稚園とセフティフーズ高田店コースの３つのコースに分かれ、施設の見学やそこで働く方たちのお話を聞いて学習しました。どのコースでも子どもたちは生き生きと活動していました。ご協力いただいた施設の方々、保護者ボランティアの方々、ありがとうございました。

　今回のスマイルタイムは、アドジャンを行いました。
　「アドジャン」の掛け声で、グループで0から5本の指を出し、合計の本数を足し合わせ、出たお題を順番に答える活動を行いました。元気で楽しそうな掛け声が聞こえ、自分の好きなものを楽しく話す姿や、友達の好きなものに共感したり驚いたりする姿が見られました。スマイルタイムを重ねていくことで、ふだんの何気ない会話でも、スマイルタイムでの伝え方を生かしていく「みなみっ子」が増えました。

　水泳の大会で優秀な成績を収めた児童が表彰を受けました。日頃の練習が、今回の結果につながったことだと思います。これからも練習に励み、更なる活躍を期待しています。おめでとうございます。

　初めての校外学習で、名古屋港水族館に行きました。
　イルカショーを見て、迫力のあるイルカのジャンプに拍手を送りながら、目を輝かせていました。また、ルールを守って館内を見学することができました。
　そして、近くの公園では、秋見つけをし、どんぐりやまつぼっくりなどを拾いました。
　友達と仲良く過ごし、楽しく活動して、よい思い出をつくることができました。

　２年生は校外学習で、一宮地域文化広場とアクア・トトぎふへ行きました。一宮地域文化広場では、プラネタリウムを見ました。子どもたちは歓声を上げながら、秋の星座や惑星について学習しました。アクア・トトぎふでは、自分たちよりも大きな魚を見て驚いていました。
　また、美味しそうなお弁当を友達と楽しそうに食べる姿は、とても幸せそうでした。保護者の皆様、準備などご協力いただきありがとうございました。
　２年生の楽しい思い出がまた一つ増えました。

　３年生は、愛知ヤクルト工場と愛知県警察本部へ行きました。
　愛知ヤクルト工場では、ヤクルトを試飲したり、工場のラインを見学したりしました。
　昼の時間には、道の駅マチテラス日進の美しい芝生で弁当を食べました。
　愛知県警察本部では、通信指令室を見学したり、コノハズクひろばでさまざまな体験をしたりしました。
　どの児童にとっても楽しみながら、多くの学びを得ることができた校外学習になりました。

　４年生は、校外学習で中部国際空港セントレアへ出かけました。
　フライトパークで、セントレアの構造や働く人々、飛行機の秘密などを学んだり、遊具で体を動かしたりしました。スカイデッキからも、多くの飛行機や働く車を見ることができました。空港内を歩いていると、世界の多くの方々とすれ違い、まさに世界とつながる空港だと実感しました。とても充実した一日になりました。
　保護者の皆様、朝早くからお弁当の準備などしていただき、ありがとうございました。

　１時間目に、なかよし学級で育てたサツマイモの収穫を行いました。子どもたちが、株ごとに地面を掘り起こして、大きさが異なるサツマイモを収穫しました。「大きいサツマイモが取れた」「たくさんついているのが取れた」など、うれしそうに声を挙げながら収穫していました。
　収穫を通して、秋の季節を感じることができたと思います。これからも、子どもたちに季節を感じさせることができる授業に取り組んでいきたいと思います。

　１学期に続き、スクールカウンセラーの先生に、心の授業をしていただきました。
　今回は、「言葉の力」「感情の強さや変化」がテーマでした。
　同じ出来事でも、人によって感じる気持ちや、その強さは異なること、初めに抱いた感情も、時が経つにつれて変化していくことを学びました。
　また、強すぎる気持ちを落ち着かせる方法も教えてもらいました。
　体も心も変化していく時期です。今日勉強したことを実生活で生かし、自分の心と上手に向き合っていけるとよいと思います。

　朝礼で表彰伝達、任命式を行いました。任命式では、後期児童会役員や各委員会の委員長、代表委員、学級委員の任命を行い、児童を代表して後期児童会会長が挨拶をしました。
　校長先生からは、思いやりのある行動をとれることが、リーダーとして必要であるということや、大変なときこそ、前向きな気持ちで取り組むことが大切であるとのお話がありました。
　さらに、学校をよりよくするためには、リーダーだけでなく、南小学校の一人一人がきちんと挨拶をしたり、友達に優しくしたりすることが大切だという話をされました。
　みなみっ子一人一人がそれぞれ力を合わせて、よりよい師勝南小学校にしていきましょう。

　１年生は「あいうえおんがく」と「やってみよう」の音楽に合わせて踊りました。クラスカラーのポンポンをつけて、ｌきらきらの笑顔で元気に踊ることができました。徒競走では、全力を出し、ゴールまで走りきることができました。
　子どもたちは、練習にも熱心に取り組み、運動会という大きな行事を一つ終えることができました。この経験を今後の成長に生かしていきたいと思います。応援ありがとうございました。

　２年生は、ダンシング玉入れと徒競走を行いました。ダンシング玉入れでは、「エビカニクス」の音楽に合わせて元気に踊りながら玉入れをしました。徒競走では、ゴールまで力いっぱい走りきることができました。一人一人が輝く運動会となりました。

　３年生は、大玉レースと徒競走を行いました。大玉レースでは、チームで協力し、息を合わせて大玉を運ぶことができました。徒競走では、ゴールまで諦めず全力で走りました。練習してきた成果を発揮することができた運動会となりました。
　これからも何事にも熱心にがんばる姿を見せてくれることを期待しています。

　４年生は徒競走と台風の目を行いました。台風の目では、これまでの練習で、どうやったら早く棒を運べるのか、何に気を付けたらスムーズにいくのかなど、話し合いを重ねて取り組んできました。本番で全員が真剣に取り組み声をかけ合う姿は、とてもりっぱでした。応援ありがとうございました。

　５年生は、徒競走とソーラン節を行いました。徒競走では、最後まで全力で走りきることができました。ソーラン節では、これまでの練習で、ソーランリーダーを中心に心のこもった演舞となるように、学年で協力して進めてきました。本番で、力強い演舞を見せることができ、満足気な顔や姿にまた一つ成長を感じました。これからも全力で挑戦する姿を見せてくれることを期待しています。

　６年生は、徒競走と綱引きを行いました。徒競走では、一人一人が力強く走りきることができました。綱引きでは、全学年からの声援を受けながら、最後まで諦めず綱を引くことができました。今後さらに、師勝南小学校の柱として成長していってくれることを願っています。