本日、３年生は自転車教室に参加しました。
　西枇杷島警察署や北名古屋市役所、交通指導員の方にお越しいただき、自転車の安全な乗り方や点検の仕方について教えていただきました。
　子どもたちは、交差点や横断歩道の手前で左右確認を行い、周囲に気を付けることを意識して、自転車を運転することができました。
　交通ルールをしっかり守って、安全第一で自転車を使用しましょう。

　５年生は、認知症サポーター養成講座に参加しました。認知症への理解を深めるとともに、認知症の方やその家族を地域で支えていくことの大切さを学びました。
　誰もが安心して暮らせる地域づくりについて考える、貴重な学習の機会となりました。

　本日、後期児童会役員と代表委員、学級委員、委員会委員長の任命式を行いました。任命された児童には、学校をよりよくするために、一人一人が自分の役割を意識し、責任をもって活動することを期待しています。
　校長先生からは、前期役員へのお礼と任命された児童に向けて「自分から進んで行動すること」、全校児童に向けて「学校をよりよくするためにみんなで協力をすること」についてお話がありました。
　後期も、みんなの力でよりよい学校にしていきましょう。

　続きです。写真は「高齢者疑似体験講座」、「手話・要約筆記講座」の様子です。

　５年生は、総合的な学習の時間で、福祉について学んでいます。今日は講師の先生方をお招きし、福祉実践教室を行いました。
　講話や体験活動を通して、福祉への理解を深めました。また、新しい発見もありました。今後の学習につながる貴重な時間になりました。
　写真は、「車いす講座」、「点字・ガイドヘルプ講座」の様子です。

　地震の発生を想定した避難訓練を行いました。
　今回は、いつ、どこにいるときに地震が発生しても、自分で状況を判断し、落ち着いて身の安全を確保することができるよう、実施時刻を予告せずに訓練を行いました。
　地震発生の放送が流れると、児童はそれぞれの場所で、自分の身を守る行動をとることができた一方、課題も見つかった訓練となりました。
　災害はいつ起こるか分かりません。今後も自分の命を守る行動について考え、より防災意識を高めていきましょう。

　今日は、１学期に植えたさつまいもの収穫を行いました。また、収穫後には、余ったつるや葉っぱで、長縄跳びをしたり、リースを作ったりして遊びました。
　収穫したさつまいもをおいしく食べられるとよいですね。

　２年生は徒競走とダンシング玉入れを行いました。徒競走では、ゴールまで力いっぱい走りきることができました。ダンシング玉入れでは、「チェッコリ」の音楽に合わせてかわいく全力で踊りながら、玉入れをしました。
　保護者の皆様、温かいご声援をいただき、ありがとうございました。

　６年生は、徒競走と綱引きを行いました。また、応援団や運動会の運営、前日準備、当日の片付けなど、さまざまな場面で活躍する姿が見られました。
　学校のリーダーとして、自覚と責任をもって行動し、クラスの勝利のために一致団結して取り組みました。一人一人が輝き、大きく成長した運動会となりました。
　残りの小学校生活も力強く前進していきましょう。

　４年生は、徒競争と台風の目を行いました。徒競走では、全力で最後まで走るかっこいい姿を見せてくれました。台風の目では、どうすればよりスムーズに速くできるのかを話し合い、練習を重ねてきました。どの色も、練習の成果を発揮できたすばらしい競技になりました。
　応援いただきありがとうございました。

　３年生は、大玉レースと徒競走を行いました。大玉レースでは、チームで協力し、力を合わせて大玉を運ぶことができました。徒競走では、ゴールまであきらめず全力で走りました。
　練習の成果を大いに発揮することができた運動会となりました。

　５年生は、徒競走とソーラン節を行いました。徒競走では、ゴールテープを目指して、一歩も引かない走りで駆け抜けました。ソーラン節では、大きな声を響かせ、力強い演舞で会場全体を魅了しました。
　全力を出し切り、ひとまわりたくましくなった５年生。これからの学校生活での活躍も楽しみです。
　温かいご声援をいただき、ありがとうございました。

　小学校に入学して初めての運動会でした。ダンスでは、音楽に合わせて笑顔でリズムよく踊り、全身を使って、楽しく表現することができました。徒競走では、最後まで全力で駆け抜けることができました。他の学年の競技中に、精いっぱい応援する姿にも、大きな成長を感じました。
　保護者の皆様、温かいご声援をいただき、本当にありがとうございました。

　10月14日、15日の２日間で行いました。代表委員と児童会役員が、朝の会や給食の時間の放送で協力を呼びかけたところ、6,720円のお金が集まりました。集めたお金は、日本赤十字社を通じて、被災地のみなさんのために使われます。
　ご協力ありがとうございました。

　２回目の全体練習を行いました。今回は、開会式や閉会式、応援合戦の通し練習を行いました。応援合戦では、各団を応援しようと、一人一人が声を出したり、動きをそろえたりする姿が見られました。
　運動会まで残りわずかです。自分にできることをやり切り、最高の運動会にしましょう。

　５年生は、運動会の学年種目としてソーラン節を踊ります。２学期に入ってから、熱心に練習してきました。着用する法被（はっぴ）が完成し、子どもたちの気持ちも高まっています。
　当日は、あたたかい応援をお願いいたします。

　最近の授業の様子です。図工では、読書感想画に取り組んでいます。本を読んで想像した生き物などを、クレヨンを使って線を工夫したり、絵の具を使って丁寧に色を塗ったりして描いています。
　生活科では、校庭で「秋見つけ」をしました。秋の生き物や植物を探しながら、他の季節との違いを感じて、楽しんでいました。
　算数の「大きさ比べ」では、実際にテープを使って、長さを測ったり比べたりしました。

　青少年育成会議の方にお越しいただき、あいさつ運動を行いました。
　「おはようございます！」という声が、いつも以上に元気よく学校中に響き渡り、気持ちよく一日をスタートすることができました。
　青少年育成会議の皆様、ありがとうございました。

　４〜６年生の児童が参加しました。
　立会演説会では、立候補した児童が「こんな学校にしたい」「こんな取組を行いたい」という自分の思いを、大きな声とまっすぐな視線で堂々と発表しました。
　演説を聞く児童も、候補者の考えや思いをしっかりと受け止め、真剣に考えて投票しました。
　後期の児童会活動が、みなさんの力で楽しく、笑顔あふれるものになることを楽しみにしています。

　運動会に向けて、全体練習を行いました。
　今回の練習では、「気をつけ」「休め」「礼」など、式中の基本動作や、行進の練習をしました。一人一人の動きをそろえ、真剣な表情で練習に取り組むことができました。運動会当日、全校で気持ちをそろえて気持ちよく臨めるよう、練習を重ねていきましょう。