最新更新日:2024/05/17
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-学習に真剣に取り組む栗っ子・みんなが笑顔で元気な学校−

スマイルさんの読み聞かせ1年

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 今日から、スマイルさんの読み聞かせが始まりました。
 帰りの会の振り返りで、読み聞かせが楽しかった!という声がたくさん聞かれました。
 本当に、ありがとうございました。

1年生 楽器を作りました

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 拾ってきたドングリを使って、太鼓のバチやマラカスを作りました。太鼓になるものは、各自持参しました。家から持ってきた缶をセロテープでおなかに貼り付け、楽しい楽団に変身した子もいます。全員で、「さんぽ」の歌に合わせて楽しく音を鳴らして演奏しました。素敵な秋の音色が響き渡りました。窓の外に、音に誘われてトトロが聴きに来ていたかもしれません。

1年生 秋を楽しもう

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 文化勤労会館で拾ったドングリや、落ち葉、小枝を使って、すきな絵や模様を作りました。並べ方を工夫して、木工ボンドで画用紙に張り付け、素敵な秋の芸術が完成しました。
 別の日には、松ぼっくりと紙コップでけん玉を作り、何回入ったか、夢中になって遊びました。まだまだ、秋で遊べます。今度は何ができるかな、何をしようかな。

1年生 走った!遊んだ!パート2

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 次は2組の様子です。ほんの一部のご紹介ですみません。

1年生 走った! 遊んだ!

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 前日の土砂降りの雨とは打って変わって、まさに「天高く 馬肥ゆる 秋」といった好天に恵まれ、楽しく校外学習に出かけました。

 行先は、愛・地球博記念公園です。午前中は、児童総合センターの中で、様々な遊具、さまざまな遊びを楽しみました。1分1秒を惜しむかのように、子どもたちはものすごい勢いであちらの遊具、こちらの遊具と、走る、走る、走る・・・・。
 午後は外へ出て、お弁当を食べたり、大きな動物のモニュメントと戯れたり、芝生でまたまた走り回って遊びました。
 
 子どもたちの楽しげな様子をたくさん写真に収めましたが、ここではほんの一部を紹介します。まずは1組・・・

どんぐり拾い

生活科「秋を見つけに」
北名古屋市文化勤労会館にどんぐりを拾いにいきました。

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1年生 にこにこサンシャイン!

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 保護者の皆さま、運動会へのご参加、ご声援ありがとうございました。天候のため、3種目を残して中断となりましたが、1年生の主な種目は無事に終えることができ、担任一同ほっと胸をなでおろしています。
 
 子どもたちにとって小学校での初めての運動会でした。競技を元気いっぱい楽しむだけでなく、座席で応援する態度も立派で、100点満点だったように思います。中でも感心したのは、開会式やダンスの時の整列です。ほんのわずかな地面の目印を頼りに、まっすぐ並べました。自分の事だけでなく、前後左右の他者を意識しなければできないことです。運動会が終わると、1年間の折り返しになります。これからの子どもたちの成長がますます楽しみです。

1年生 応援合戦の練習

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 今日、応援合戦の練習をしました。
 フレーフレー!赤組!フレフレ白組!ゴーゴーゴー!
 赤組と白組にわかれて、元気な声の応酬です。6年生を中心とした力強い応援団のかけ声に呼吸を合わせて、1年生のかわいらしい、力いっぱいの勝ち鬨と歌声が響きます。

1年生活科水遊び

持ってきたペットボトルや空き容器に水をため、かけ合いました。
石鹸液でシャボン玉もつくりました。

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1年生 運動会の練習が始まりました

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 1枚目の写真を見てください。これは、入場行進の練習で、入場門の手前で並んでいるところでパチリと撮りました。まっすぐと立派な整列ができています。
 
 2枚目の写真は、低学年演技のダンスの練習をしているところです。少々アップテンポで、難しいところもありますが、子どもたちは楽しげに踊っています。多少間違えたって、笑顔で力いっぱい踊る様子は、とてもイキイキしていてかわいらしく、見惚れてしまいます。練習を重ねて当日はさらにノリノリキレキレのダンスを披露いたします。

運動会全体練習

運動会に向けて頑張って練習しています。
行進の練習ではしっかり腕が振れていました。
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夏休みの宿題 ロケットとばし

夏休みの宿題のロケットを飛ばしてみました。
一番高く飛ばそうとみんなで競争しました。
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1ねんせい ひまわりが!

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 あつい あつい なつやすみ。1ねんせいの みなさんは げんきに すごしていますか。きょうしつの まえの ひまわりの はなが、 やっと さきはじめました。まるで、 もうすぐ みんなに あえるのが たのしみで しかたが ないようです。23にちの しゅっこうびには、 いくつ さいているか かぞえてみてくださいね。
 あさがおの たねは とれましたか。 しゃしんのように ちゃいろくなったら、 たねを とって がっこうに もってきてくださいね。

 保護者の皆さま、長い長い夏休みの、たくさんの宿題へのお力添え、ありがとうございます。先日回収させていただいた読書感想文、どの子の作品も子どもらしいみずみずしい感性で綴られており、読み進めるにつれ、猛暑の中の一服の清涼剤のように感じられました。
 教室前のひまわりが、丈は伸び葉も大きく茂るのに、なかなか花が咲かず、肥料が足りないか、種が悪かったか、などとあれこれ思いめぐらしていましたが、ようやくどのひまわりも一斉に花開く兆しが見えてきました。子どもたちも、このひまわりと同じように、茎を伸ばす時期、葉を茂らす時期、花を開く時期、それぞれだと思います。その子らしい成長を手助けできるよう、2学期も精いっぱい努めていきたいと思います。

色水の実験

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4年生の夏休みの日誌の中に実験をするページがあります。
実際に学校でやってみました。色水が食塩水とわかれました。
たまごが浮く食塩水を作ってみてください。

1年 学年花だんのゴーヤが成長しています

学年花だんで育てているゴーヤが大きくなりました。
つるもどんどん成長し、今にも2階に届きそうです。
実もたくさん付き始め、大きくなっています。
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1年音読発表会

国語「おおきなかぶ」の音読発表会をしました。
緊張しながらも自分の役のセリフを上手に工夫して読みました。
動物の鳴き声をアドリブで加える班もありました。
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1年水遊び

 カニ、イルカなど、動物ものまねがみんな大好き!元気よくできました。
 今日は、水泳見守りの学校支援ボランティアさんに、長時間お世話になりました。見学の子どもたちを中心に、プールサイドから子どもたちの様子を見守っていただきました。
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1年 絵の具指導

講師として画家の中村先生をお招きし、絵の具の使い方を教えていただきました。
赤色、黄色、青色、白色の絵具をパレットに出し、カラフルなおばけを完成させました。

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あさがお

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今朝 第1号のあさがおが咲きました。第1号は濃いピンクの花でした。
これから何色の花が咲くのか楽しみです。

1年水遊び

昨日のプールの様子です。もうすっかり水にも慣れ、とても楽しそうです。

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