最新更新日:2024/05/17
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-学習に真剣に取り組む栗っ子・みんなが笑顔で元気な学校−

4年マラソン

 元気な4年生が力一杯の走りを見せてくれました。
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4年2

 力走
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学校公開4年

 4年生は国語「人物の気持ちの移り変わりを考えよう」を公開しました。
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学校公開3組

 理科「物のあたたまり方」の実験をしました。
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4-1歯磨き指導1.29

 保健所から歯科衛生士さんに来ていただき、歯磨き指導を受けました。
 歯の磨き方を練習してから、どのくらいきれいに磨けたかを調べました。
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歯磨き2

 染め出した後、どのくらい磨き残しがあるか自分でチェックします。
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歯磨き3

 染め出し液で歯垢を赤く染めました。
 赤くなっているのは磨き残しです。笑顔に惑わされず、歯磨きが上手か見てやってください。
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歯磨き4

 よ〜く見てやってください。
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歯磨き5

 よ〜く見てやってください。
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歯磨き6

よ〜く見てやってください。
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4−2歯磨き指導1.29

 師勝保健所から衛生士さんにきていただき、4年生が歯磨き指導をしていただきました。
 体の健康はまず歯から、染め出しの結果はいかがでしたか?
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歯磨き指導2

 歯磨き指導の後、歯の染め出しを行いました。
 自分の歯の磨き方のチェックです。
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歯磨き3

 歯が赤く染め出されてところは、きれいに歯垢がとれていなかったところです。
 真っ白い歯はだれでしょう?
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歯磨き4

 よ〜く見てやってください。
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歯磨き5

 よ〜く見てやってください。
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歯磨き6

 よ〜く見てやってください。
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サクラソウ花芽

 気温は低いのですが、日差しは暖かく、サクラソウも順調に育っています が どんどん花芽がついています。
 4年生が卒業式まで大きくしようと花芽を摘んでいました。
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花芽2

 小さい花がたくさんありました。13個取れた鉢もありました。
 卒業式に飾れる大きな花に育てます。
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補充授業

 4年生は学習の量が増え、内容も難しくなる学年です。それを乗り越えられる気力・粘りが求められます。
 休み中でもがんばっているみなさん。明るい明日のために苦しみましょう。
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実験中4年

 水は何度で固体(氷)になるか?
 実験で確かめています。夏ならアイスキャンディーを作ってしまいます。
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