最新更新日:2024/05/17
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-学習に真剣に取り組む栗っ子・みんなが笑顔で元気な学校−

新雪の運動場で。

1時間目、思ったとおり!
多くの学年が運動場で雪遊びをしました。
誰も踏んでいなかった雪に一番最初に走っていった一年生は大喜び。
雪だるまや雪合戦、6年生はかまくらを作っていました。
珍しい雪に児童は大喜びでみんなとても楽しそうでした。
先生方も雪は当てられるは、転ばされるはで一緒に遊んでいました。
融けていく雪がさみしいですね。
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新雪の運動場で。(2)

写真の続きです。
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赤い羽根共同募金

JRC委員会で行った赤い羽根共同募金を、社会福祉協議会に届けました。募金総額は、6,958円です。栗島小学校のみなさんからいただいた大切なお金を、北名古屋市の福祉のために、大切に使ってくださるそうです。ご協力、ありがとうございました。
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雪遊びの様子1

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雪遊びの様子です。

付き添い下校

不審者対応で、保護者や地域の皆様には、付き添い登校・付き添い下校をお願いしています。お忙しい中、今日もご協力ありがとうございました。
学校も、1・2年、3〜6年で分担して付き添い下校を行いました。天気が良くなったので、自転車が活躍しました。明日も行う予定です。ご協力よろしくお願いします。
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(短)なわとび運動が始まりました

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(短)なわとび運動が始まりました

今日から栗っ子すくすくタイムのなわとび運動が始まりました。とは言っても、今日で今年は終了です。ペアグループが決まり、挨拶をして、お兄さんお姉さんのリードで少し跳びました。1月からこのグループで、一緒にがんばっていきます。
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3−1 図工

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3−1 図工

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3−1 図工

 クリスマスも近いので、図工でクリスマスカードを作りました。お友達やお家の人に贈るため、みんなこだわって作っていました。
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図書室をよりよくするために

 5年生の国語では、図書館をより良くするための提案を書く学習があります。今回はグループ学習による取組にしました。メンバーで手分けして画用紙に提案書を書きました。明日は発表会です。どんな発表になるのでしょうか?
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付き添い下校

刃物状の物を持った不審者への対応で、今日から19日まで付き添い下校を行うことにしました。子どもたちと一緒に、職員が字毎に分かれて付き添います。不審者が確保されなければ、明日も同様に行います。保護者・地域の皆様には、朝の登校の付き添い・見守りにご協力をお願いします。
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漢字・計算コンクールの結果

今日の朝礼で、2学期の漢字・計算コンクールの表彰がありました。代表で、6年生の上野穏花さん、深石大君が校長先生から賞状をいただきました。写真の通り、たくさんの児童が満点表彰を受けました。また、80点以上の合格者が増えました。家庭学習でもしっかり取り組ませていただいたおかげです。ありがとうございました。
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短なわとびの練習

寒い日が続きますが、運動場は元気よく遊ぶ児童でいっぱいです。
先日大なわとび大会を終えたばかりですが、児童は1月の短なわとび大会に向けて、意欲的に練習を続けています。
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お母さん待ち

昨日から個人懇談会をさせていただいています。懇談順が1番のご家庭の中には、学校でお子さんを待たせたい方もいらっしゃって、今日はお二人のお子さんが低学年図書室でお母さんを待ちました。
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民生・児童委員、保護司さんとの交流会

本日10時から、主任児童委員さん、民生・児童委員さん、保護司さんにお集まりいただき、交流会をしました。委員さんの中には、見守り隊をしていただいている方もいらっしゃいます。常に地域で子どもたちを見ていただいています。
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北名古屋市青少年健全育成会議の皆様による挨拶運動

今朝は、北名古屋市青少年健全育成会議の皆さんに挨拶運動をしていただきました。育成会議の方から「おはようございます」と声を掛けられると、子どもたちも「おはようございます」と挨拶を返していました。自分から進んでできる子もいましたが、まだ少ない現状です。学校も指導していますが、ご家庭でも毎日お子さんと挨拶を交わし、その習慣化に協力していただきますようお願いします。
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今日の放課後の風景

個人懇談会で下校時刻が早かったため、たくさんの子どもたちが校庭に遊びに来ていました。また、多目的室に飾られた修学旅行の写真を、6年生の保護者の皆さんが熱心に見て注文していらっしゃいました。廊下のシャコバサボテンは満開です。
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個人懇談会

今日から3日間の日程で、個人懇談会が始まりました。保護者の皆さんにお待ちいただく間も、何か楽しんでいただけるように、各学年の廊下には壁新聞や図工作品が新しく掲示されています。
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3年生 ポッカ工場見学

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 3年生は今日、社会科の「工場の仕事」の学習で、ポッカ工場の見学に出かけました。

 いろいろな飲料が出来上がっていくまでの様子を見せていただき、説明もしていただきました。想像以上に細かな手順があり、さまざまな技術を駆使していることがわかり、驚くことがいっぱい。子どもたちのワークシートには裏も表もメモがびっしり書き込まれました。
 
 そして、何といってもお楽しみは、おみやげ選びでした。ショーケースに入っている好きな飲み物を一本選べるということで、子どもたちのまなざしは見学時以上に真剣でした。
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