一年生の様子です。

　お楽しみ会を行いました。何をするか、どんなルールにすれば楽しめるのか考えて行うことができました。ドッジボールやおにごっこ、だるまさんが転んだなど、いろいろな遊びを楽しみました。

　図工では、「いろいろなかみのかたちから」を行いました。いろいろな形の紙を回したり、裏返したりした中でどんなものに見えるか考えてクレヨンで絵をかきました。
　「人の顔に見える！」や「王冠に見える！」と様々なものを作りました。鑑賞の中では、「素敵だね」「おもしろいね」と友達の作品に触れることもできました。

　生活科の「むかしからつたわるあそび」でトントン相撲をしました。紙を切って、お相撲さんに色を付けました。友達同士で勝負をして楽しむ姿が見られました。

　音楽では、鍵盤ハーモニカを行いました。指使いや息遣いに気を付けながら演奏することができました。

　体育のサッカーでは、ドリブルリレーやシュートゲームをしました。細かくドリブルをしたり、まっすぐ蹴ったりと上達する姿が見られました。

　合同体育の時間に「赤白対抗の玉入れ」と「クラス対抗の全員リレー」を行いました。玉入れでは運動会の時のように上手に入れることができました。リレーでは、全員でバトンを繋いで頑張りました。

　国語の「てがみでしらせよう」では、身の回りの人に向けてはがきや便箋で手紙を書きました。「〜です。」や「〜ました。」など丁寧な言葉遣いにすることを気を付けながら書くことができました。
　書いたものを友達と読みあって、書き方のよいところや読んだ感想を書きました。

　道徳では「これならできるよ」をしました。家族のために何ができるか考えて、発表することができました。授業の中で、友達の意見を聞いて、やってみたいとメモをする姿が見られました。家族のために、自分にできることを見つけて、続けてほしいと思います。

　国語で一つ一つの名前とまとめてつけた名前があることを学習しました。「ひまわりをください」「三色団子をください」と一つ一つの名前を言ってお店屋さんごっこをする姿が見られました。

　体育では、ボール蹴り運動を行っています。まっすぐ蹴る練習をして、的あてゲームをしました。コーンにねらいを定めると、まっすぐ蹴ることができていました。
　ドリブルでは、思ったようにコントロールできない様子も見られましたが、これから練習してコントロールできるようになってほしいと思います。

　生活科では、じぶんでできるよの単元に入りました。家の人がしていることや家の人にしてもらっていることについて振り返りました。
　「お母さんにたくさんしてもらっているからお手伝いしたい」と話す子が何人もいました。

　学年体育でドッジボールを行いました。捕ってから投げるまでの時間がずいぶん早くなりました。また、逃げるときにボールを見て動く子も増えました。１学期から成長した姿を見ることができました。

　縄跳び記録会の各種目の３位までと１分３０秒跳べた子の表彰式を行いました。上手くいった子も上手くいかなかった子も来年、もっとよい結果になるようにがんばってほしいと思います。

　図工では「かざってなにいれよう」で箱を作りました。３種類の箱の形から作りたいものを決めて、飾りつけを工夫し、作ることができました。