最新更新日:2024/09/20 | |
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どんなかたちがあるのかな?〜1年生〜
算数の様子です。「いろいろなかたち」の授業を行っています。丸・四角・三角などの積み木を、転がる・転がらないで分けたり、積むことができる・できないで分けたりしました。
また、積み木の形を紙に写しました。いろいろな形を組み合わせて、絵を描くこともできました。 学校探検に向けて!〜1年生〜
生活の授業の様子です。6月に行う、学校探検に向けて探検する際の約束を確認したり、グループでどのように回るのかルートを決めたりしました。
ルートを決めるときには、「最初にこっちに行ったほうがいいよね」などとリーダーを中心に話し合う姿がありました。 たくさんの本を読もう!〜1年生〜
1年生の雨の日の過ごし方です。今週は読書週間で、1週間で6冊読む目標を達成するために図書室へ行く児童が多くいました。この機会にたくさんの本に触れてほしいと思います。
かんさつ名人〜1年生〜
あさがおの観察の様子です。タブレットで写真を撮り、葉の周りや葉脈の部分に色を付けました。線を付けたことで「ちょうちょみたいな葉っぱ」「緑色じゃないところもある」とたくさんの気づきがありました。これからも観察を続けていきます。
元気に外遊び!〜1年生〜
一年生の外遊びの様子です。長い時間の休み時間になると、元気に外で遊んでいます。遊具で遊んだり、ボールを使って遊んだりしています。今後も元気よく外遊びをしてほしいと思います。
タブレットを使おう!〜1年生〜
1年生はタブレットを使い始めました。写真を撮ったり、文字を書いたりしてタブレットを使う練習をしました。これから、アサガオの観察などの授業で使っていきたいと思います。
跳び箱に挑戦〜1年生〜
1年生の体育の様子です。マット運動が終わり、体育館では跳び箱に取り組んでいます。今日は、開脚飛びを行いました。手の付く位置や踏切の仕方を工夫しながら跳ぶことができました。
授業参観 〜1年生〜
1年生の様子です。図工の「ちょきちょきかざり」をしました。初めてハサミを使った授業を行いましたが、切り取り線からはみ出ないように上手に切ることができました。
ひもひも粘土〜1年生〜
1年生の図工の様子です。「ひもひも粘土」という単元で授業を行いました。粘土で紐を作りながら、表したいものを考え作品を作ることができました。
また、友達の作ったものを見て、「すごいね!」や「じょうずだね!」と話す姿も見られました。 あさがお〜1年生〜
先週植えたアサガオの芽が出てきました。毎日、忘れず水やりをしていたことで、たくさん芽が出ました。今後も忘れず水やりをしてほしいです。
国語の様子〜1年生〜
国語の授業の様子です。黒板を見ながら、ノートやプリントに字を書く練習が始まりました。姿勢正しく丁寧に書くことができました。
「はなのみち」では、音読の練習も繰り返し行い、音読発表会も行いました。どの子も大きな声で上手に読むことができました。 ドッジボール〜1年生〜
1年生の合同体育の様子です。クラス対抗でドッジボールの試合を行いました。ボールを投げる友達を応援したり、上手にボールを取ることができた子に声をかけたりと楽しくドッジボールをする姿が見られました。
マット運動〜1年生〜
1年生の体育の様子です。体育では、マット運動を行い、いろいろな動きに挑戦しています。初めは上手にできなかったことも、練習したことで前回りやアンテナなど上手に行うことができました。また、準備や片付けも友達と協力して素早く行うことができました。
粘土を使って好きなものを作ろう!〜1年生〜
図工の授業の様子です。粘土を使って好きなものを作りました。切ったり、丸めたりして自分の好きな生き物や食べ物を上手に作ることができました。
あさがおの水やり〜1年〜
火曜日に植えたアサガオに、毎日忘れず、水をあげています。芽が出るのが楽しみです。
音楽の様子〜1年生〜
音楽の様子です。わらべうたを聴いて友達と歌ったり、楽しく体を動かしたりしました。校歌の練習も始まり、元気よく歌うことができました。
アサガオの種まき〜1年生〜
生活科の学習で、種まきをしました。「早く芽が出てほしいな」など、子どもたちはあさがおを育てることをとても楽しみにしていました。明日から水やりを忘れずに、きれいなあさがおが咲くように大切に育てていきます。
アサガオの種の観察〜1年生〜
アサガオの種の観察を行いました。形や大きさをよく見て、ワークシートに書きました。明日は種を植えます。これからだんだん大きくなる様子も観察していきたいと思います。
初めての校外学習〜1年生〜
各クラスの集合写真です。
初めての校外学習〜1年〜
小学校に入って初めての校外学習に行きました。東山動植物園で、さまざまな動物を見ました。公共施設を使うときのルールをしっかり守りながら、園内を楽しく見て回ることができました。
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