掃除と昼放課の時間に、以前から計画委員が企画していたお楽しみ集会に参加しました。さまざまな競技から好きなものを選んで参加することができ、とても楽しそうでした。計画委員のみなさん、準備等ありがとうございました。

　家庭科で裁縫の授業が始まりました。玉結びと玉どめを正しく安全に行う方法を学びました。苦戦しつつも、裁縫道具を扱うことができて嬉しそうな表情を浮かべていました。これからたくさん練習して、上達していきます。

　普段休み時間に行っているトーチトワリングの練習を、本日は５時間目に行いました。曲が決まったので、２チームに分かれて練習をしている様子です。少しでも早く振り付けを覚えることができるようにがんばっていきます。

　朝の読書の時間に、ビスケットさんの本の読み聞かせがありました。どの子も集中して聞き、お話を楽しむことができました。ビスケットのみなさん、暑い中お越しいただきありがとうございました。

　泳力測定の結果をもとに、チームに分かれて泳ぐ練習を行いました。前回の測定結果を超えることができるように、がんばっています。

　野外学習に向けて、実行係やトーチ係を中心に準備を進めています。ご家庭でも、持ち物の準備をお願いします。大きいバッグに入れる持ち物は、下の写真のように、用途ごとに小さい袋に小分けしていただき、子供たちがわかるように活動内容を書いていただけるとありがたいです。袋はどんなものでも構いませんが、濡れたものを入れることがありますので、周りのものが濡れにくい材質が好ましいです。袋にも記名をお願いします。

　トーチトワリングの練習の様子です。本日は６年生に、技を上達させるためのコツを教えていただきました。

　野外学習の説明会を行いました。
　５年生の保護者の皆様におかれましては、お忙しい中ご出席いただき、誠にありがとうございました。子どもたちにとってすてきな思い出となるように、７月の野外学習に向け、しっかりと準備を進めてまいります。
　足元の悪い中、お越しいただきありがとうございました。

　今回のトーチトワリングの練習では、大車輪の基礎となる新しい技を学びました。苦戦している様子でしたが、本番に向けてこれからも練習を重ねていきます。

　理科の学習のためにメダカを飼い始めました。産卵するところまで観察することができるよう、みんなで大切に育てていきます。

　４時間目に泳力測定を行いました。これから泳ぎ方を覚えて、少しでも泳ぐ距離を伸ばすことができるよう支援・指導をしていきます。

　今日からトーチトワリングの練習を始めました。毎週月、水、金曜日の休み時間を利用し、野外学習で素晴らしいパフォーマンスができるようがんばっていきます。

　１時間目に粘土で工作を行いました。生活の中で楽しく使える焼き物を、用途を考え、試行錯誤しながら作成しました。

　５、６時間目に福祉実践教室を行いました。手話の体験では、身振りを見て相手が伝えたいことを読み取ったり、身近な言葉の手話表現を学んだりしました。要約筆記の体験では、聞こえたアナウンスを紙に書いて正確に伝える練習をしました。来週は、ガイドヘルプと点字について学ぶ予定です。

　体育の授業で、跳び箱の学習を行っています。今日は、開脚跳びや台上前転の練習をしました。諦めずに何度も跳び箱に挑戦する姿が見られました。

　今日の２時間目に、野外学習に向けて初めての学年集会をしました。大まかな日程と役割を知り、楽しみな表情を浮かべながら話を聞いていました。

　今日の５、６時間目に福祉実践教室で、車いすについての講話や車いす体験をしました。普段は聞いたり体験したりできない、貴重な時間を過ごすことができました。今日学んだことを今後に生かしていきます。来週は聴覚障害について学ぶ予定です。