最新更新日:2024/05/08
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★★ 校訓「明るく 正しく 健やかに」〜当たり前のことがしっかりとできる子〜 ★★

タブレットを使って 〜1年生〜

 1年生ではお楽しみ会をしました。今回はタブレットを使いQRコードを読み取って、ゴールを目指しました。タブレットの使い方も上手になり、友達と協力して活動していました。
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障害物走 〜1年生〜

 体育の時間に障害物走をしました。跳び箱やマットなどさまざまな器具を使って体を動かしました。1学期に前転ができなかった子も前転ができるようになる姿も見られ、成長を感じました。
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どちらがひろい? 〜1年生〜

 算数では、「どちらがひろい」の単元を行いました。広さを比べるときは重ねてみたり、何マス分か数えることで比べられることに気づきました。その後2人組でじゃんけんをして、どちらが多くマスを塗れるか競いました。
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チューリップの芽が出たよ! 〜1年生〜

 12月に球根を植えたチューリップの芽が出てきました。観察では、あさがおと葉っぱの形が違うや葉っぱの先だけ色が違うと、細かいところまで観察することができました。
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新1年生を迎える会 〜1年生〜

 来年度五条小学校に入学する保育園・幼稚園の子を招待し「新1年生を迎える会」を行いました。歌などの発表をし、みんなでじゃんけん列車をしました。その後、教室で授業の様子を見てもらいました。今までの練習の成果を発揮し、小学生としての立派な姿を見せることができました。
 新1年生のみなさん、入学するのを楽しみに待っています!
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学習発表会 〜1年生〜

 1年生の様子です。
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大きい数の計算 〜1年生〜

 算数では大きい数の計算を行っています。「10のまとまりといくつ」で考えて計算するとわかりやすいことに気づき、教え合う姿が見られました。
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ずうっと、ずっと、大好きだよ 〜1年生〜

 国語では、「ずうっと、ずっと、大好きだよ」の単元を学習しています。エルフに対する僕の気持ちや行動を読み取って友達と考えを交流しています。たくさんの意見が出て、なるほどと話す姿も見られました。
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コンクール 〜1年生〜

 3学期の計算・漢字コンクールを行いました。今回コンクールに向けて、たくさん勉強した成果が出せたように感じます。コンクールで終わりではなく、漢字や計算の学習を続けてほしいと思います。
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紙皿コロコロ 〜1年生〜

 図工では、「紙皿コロコロ」を行いました。転がり方を考えて、飾りつけを行いました。クラスをまたいで鑑賞活動を行い、違うクラスの友達の作品を見たり、どう作ったのか聞いたりする姿が見られました。
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もうすぐ2年生! 〜1年生〜

 学年合同で宝探しをしました。運動場の色々な場所に隠れた文字を探して、並べ替えてどんな言葉ができるか考えました。隠れた文字を並べ替えると「もうすぐ2ねんせい」になります。2年生に向けて、勉強や生活などさまざまなことを頑張ってほしいと思います。
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赤白クラス対抗ドッジボール 〜1年生〜

 合同体育では、ドッジボールを行いました。4月に行ったときに比べて捕ってから速く投げたり、ボールを上手に捕ったりする子が多くなりました。休み時間などにも練習して、上達してほしいと思います。
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これはなんでしょう 〜1年生〜

 国語の「これはなんでしょう」では、学校の中にあるものを答えにして、答えにたどり着くためにヒントを考え、クイズを出し合いました。活動の中では、「それは〇〇ですか」と質問をして、答えにたどり着いたときにはとても盛り上がっていました。
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発表会に向けて 〜1年生〜

 学習発表会に向けて練習を進めています。セリフでは、練習を重ねるごとに声の大きさや言い方が上達しています。休み時間にも練習する姿もあり、さらに上達するのが楽しみです。
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大谷グローブでキャッチボール 〜1年生〜

1年生の様子です。
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風の力を使って 〜1年生〜

 生活科では、風を使って遊ぶものを作って遊びました。紙飛行機や風車を作って友達と勝負したり一緒に遊んだりしました。
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作戦を考えてシュートを決めよう! 〜1年生〜

 体育のボール蹴り運動では、シュートゲームをしています。作戦ボードを使って、どうすれば守りの友達の間をボールを通すことができるのか考えました。活動の中で、友達を応援する姿も見られました。
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なんじなんぷん? 〜1年生〜

 算数では、「なんじなんぷん」の学習をしています。「1分ずつ増えている」や「59分の次に0分になるのが不思議だ」といろんな発見や疑問をもつことができました。2年生以降の学習や生活にもつながるので、お家でも時計を読む練習をしていただければと思います。
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リレーで勝負だ! 〜1年生〜

 合同体育では、リレーを行いました。先々週のリレーよりも難しくパワーアップしたものをしました。ボールやフラフープを使ったり、二人組で協力したりする種目で競いました。自分のチームの応援をしながら活動できました。
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追い出したい鬼を描こう! 〜1年生〜

 2月3日の節分に向け、自分の中の追い出したい鬼について考え、鬼の色塗りをしました。ゲームばかりしている鬼や整理整頓ができない鬼などさまざまな鬼を描くことができました。これからの生活で、追い出せるようにしてほしいと思います。
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