３年生の様子です。

　３年生の外国語活動の様子です。今日はクリスマスカードを作りました。カードの作り方を英語で教えてもらい、みんな上手に仕上げることができました。

　今日のビスケットの様子です。年内最後の読み聞かせを、みんな真剣に聞くことができました。次回も楽しみです。

　今日は冬休みに読む本を図書室へ借りにいきました。図書室にはたくさんの本があるので、思い思いの本を借りていました。冬休みは来週からですが、待ちきれず借りてきた本を読んでいる子もいました。冬休みが楽しみです。

　図工「くぎうちトントン」の学習で、釘を金づちで板に打ち付け、自分だけの迷路を作りました。
　完成した迷路を友達同士で交換して遊びました。

２組の様子です。
洗濯板を使った洗濯体験をしました。
子どもたちは「水が冷たくて指がかじかむ。」「毎日洗濯をしたら大変！」「昔の人は本当にすごい。」とつぶやきながらも、友達と協力して行うことができました。

　３組の様子です。水の入ったたらいの重さに戸惑ったり、冷たい水に手がかじかんだりと、昔のくらしの大変さを実感し、「今はとても便利なんだな」としみじみつぶやいていました。

　社会「市のうつりかわり」の学習で、昔のくらしを学習しています。
　洗濯板での洗濯を体験しました。
　バケツでの水運びや冷たい水、ずっとしゃがんだまま洗うことなど、多くの体験をしました。
　

学年体育の様子です。
体育ではキックベースを行っていますが、何度も試合を重ねるうちに、点の取り方、アウトの取り方が上手になりました。

　理科の学習で、紙笛を作りました。
　いろいろな音がして、楽しく学習できました。

　理科の「音の伝わり方」の学習で、糸電話を使って音がどのように伝わるか実験を行いました。小さな声でも、糸を伝って相手に聞こえることを実際に体感し、物が震えることによって音が伝わると理解することができました。

　理科「太陽の光を調べよう」の実験をしました。
　虫めがねで黒い紙をもやし、日光を集めると熱くなることを体験で覚えました。

　学年体育で長縄跳びをしました。
　入るタイミングに注意しながら、どのクラスもがんばりました。

　理科「太陽の光を調べよう」の学習で、鏡を使って日光を反射させる実験をしました。
　日光を反射させるとまっすぐ進むことや、日光を反射させたところは、明るく温かくなることを学習しました。

　理科「太陽の光を調べよう」の学習で、日向と日陰の地面の温度を計りました。
　温度計の使い方に気をつけながら、計ることができました。

　国語「はんで意見をまとめよう」の学習で、学校で取り組んでいる「もくもく清掃」について話し合いました。
　もくもく清掃の大切さや、もくもく清掃をみんなができるようになるにはどうしたらよいかを班で話し合い、発表しました。
　みんなきちんと友達の意見を聞き、自分なりの意見を発言するなど、話し合いにしっかり取り組めました。

３年生の様子です。

　国語の単元で「ことわざ・故事成語」の学習に向けて、ことわざのかかれた「いろはかるた」づくりを行いました。かるたに書かれていることわざを見て、「これ知ってる！」「どういう意味なんだろう」とわくわくした様子で作っていました。
　かるたで楽しみながら、ことわざや故事成語についてしっかり学習してほしいと思います。

　１１月８日の授業風景です。
　１組は外国語。食べ物の英語の発音を学習中。
　２組は算数。コンパスでかく円。コンパスは慣れるまでが難しい・・。
　３組は音楽。「にわとりのポルカ」のリコーダーテスト。
　みんな頑張っていました。

　３年生の校外学習は、北名古屋市歴史民俗資料館・図書館・北名古屋クリーンセンター・東消防署へ行きました。北名古屋市の公共施設について、楽しみながら学習することができました。自分たちの暮らす地域を、さまざまな体験を通してさらに深く知る一日となりました。