今日の給食はセレクト給食でした。デザートにぶどうか洋ナシのゼリーを選ぶことができました。自分の選んだゼリーをうれしそうに食べていました。

　体育の授業では、跳び箱の学習を行っています。今日は、開脚跳びや台上前転の練習をしました。自分に合った段数を選び、何度も跳び箱に挑戦する姿が見られました。

　合奏、群読、合唱・・・どれも練習の成果を出せました。教室に戻ってきたときの笑顔がとても印象的でした。７７名の心を一つにして取り組むことができていたと思います。一生懸命がんばる姿を見ることができました。これからも５年生全員でがんばっていきましょう。

　５年生の体育では、ハードル走に取り組んでいます。ハードルのまたぎ越し方、踏み切りと着地の位置に注意しながら、友達同士声を掛け合って練習しています。上手にまたぎ越すことができるようになって、０．１秒でもタイムを縮められるといいですね。

　学習発表会に向けて最後の練習を行いました。運動会が終わってから、５年生７７名は「心を一つ」にして、学習発表会に向けて合奏、群読、合唱に取り組んできました。明日の学習発表会ではこれまでの取組の成果を見せられるといいなと思います。がんばれ、５年生！！

　国語の「固有種が教えてくれること」の学習では、「中」の段落に見出しをつけて内容を整理しました。段落にどんな見出しをつけるかグループで話し合いました。各段落の中でのキーワードは何か、伝えたいことはどんなことなのか考え、見出しをつけることができました。

　本日の５年1組の外国語の学習の様子です。オリジナルタウンを作成し、それぞれ英語で道案内を行いました。楽しみながら、友達に場所をたずねたり答えたりできるようになるといいですね。

　本日の５年２組の理科の授業の様子です。砂場に簡易の山を作り、土の斜面に水を流して、流れる水の働きを調べました。土が削られたり、土が積もったりするのはどんなところかを調べ、しん食、運ぱん、たい積の様子を観察しました。

　今日の授業では、ハードル走のフォームの確認を行いました。タブレットで跳んでいる様子を撮影し、ペアでアドバイスをし合いました。自分のフォームを見直すことで、どれだけタイムを縮めることができるか楽しみです。

　五条の森・アートエリアロードクリーン作戦を行いました。今日は５年生と２年生が協力し、たくさんの落ち葉を集めることができました。

　家庭科の授業で、包丁の使い方を学習するため、りんごの皮むきに挑戦しました。安全に気を付けながら、できるだけ皮が薄くなるようにがんばって取り組みました。おうちでも料理の手伝いをするなどし、包丁の使い方に慣れていけるといいです。

　本日４時間目にりんごの皮むきに挑戦しました。慣れない手つきでしたが、真剣な表情で取り組みました。皮むきができたりんごは、おいしくみんなで食べました。

　５年生は算数で「平均」の学習をしています。今日は、平均を使って自分の歩幅を求めることに挑戦しました。１０歩歩いたときの距離を測った後１０で割り、１歩の平均を求めました。計算の仕方などをグループで確認し合いながら、協力して歩幅を求めることができました。

　名古屋市科学館での様子です。展示を見学した後に、プラネタリウムを見ました。プラネタリウムでは、今日の夜見られる星の説明を聞きました。家族で一緒に星の観察をしてみてはいかがでしょうか。
　班での行動も多くありましたが、協力して楽しむことができました。今日の校外学習で学んだことを、これからの学習や生活に生かしていってほしいと思います。

　昼食の様子です。自分の好きなものがたくさん入ったお弁当に喜んでいました。

　５年生は校外学習で、トヨタ産業技術記念館と名古屋市科学館に行きました。
　トヨタ産業技術記念館では、社会科の授業で勉強している車づくりやトヨタの歴史を学びました。今後の学習に生かそうと熱心にメモをとる姿が見られました。