今日は、各クラスでプレゼン発表会を行いました。それぞれの班ごとに工夫の仕方やまとめ方が違っていて、どの班も見ごたえのある内容でした。発表練習の成果もあり、とても充実した一時間でした。

　明日は、待ちに待った修学旅行です。子供たちは、東大寺や奈良公園内の施設の下調べを入念に行い、「完璧！」という顔をしていました。班で考えたルートを回りながら、楽しく学習してほしいと思います。
　明日の朝は早い集合になっています。今日は早く寝てゆっくり休み、明日に備えてください。

　今日も、班で修学旅行の班行動の計画をすすめました。班で活動している写真と、実際の画面のスクリーンショットです。
　公園の回る場所やおすすめの場所を、タブレット上で交流し合いまとめています。こだわりポイントがどんどん増え、よりよいスライドになりそうです。
　修学旅行の班行動の計画や楽しみにしていることなど、ぜひお子さんから聞いてみてください。

　６時間目には、各自で調べた情報を班で集め、ルート決めやプレゼン作りを行いました。ロイロノートを利用し、班で意見を交流しながら作業しました。自分たちで行く場所や順番を考え、お土産についても提案し合い、とても意欲的に楽しく作業を進めることができました。
　来週の出発前に、作ったプレゼンをクラスで発表します。完成がとても楽しみです。

　今日は、どちらのクラスでも、奈良公園の調べ学習を行いました。
　奈良公園内の建造物や、お土産を個人で調べている様子です。集中して、黙々とメモをとっていました。

　行事が少なくなった２学期でしたが、できる範囲で思い出をたくさん作れたように思います。毎日元気で明るい姿をみることができました。
　２学期の後半には、「立派な６年生」を合言葉に、日常生活に気を付けてきました。身の回りの整理整頓や、放課の過ごし方等、とても落ち着いていたように思います。３学期には、みんな楽しみにしている、修学旅行も控えています。
　短い冬休みですが、ゆっくりリフレッシュして、新学期には元気に登校できることを楽しみにしています。

　今日は、各クラスでお楽しみ会を行いました。
　学級委員や代表委員が中心となり、企画を考えて会を進めました。自分たちで企画した分、終わった後の達成感もあったようです。
　終始、楽しく笑顔いっぱいな１時間でした。

　体育の高跳びを行っている様子です。
　どの子も高い記録に果敢に挑戦していました。また跳べた子に自然と拍手をしたり、跳べなくても「おしい！」「ドンマイ」など温かい声かけをしている姿に感心しました。
　２学期の体育は終わりましたが、冬休みも外で元気よく運動ができるといいですね。

　本日の１・２時間目に修学旅行のしおり作りを行いました。どの子も修学旅行を楽しみにしており、丁寧にしおりを作りました。その後、しおりを見ながら、修学旅行のねらいや当日の流れ、持ち物などを確認しました。
　学校では、１月の修学旅行に向け準備を進めていきます。同時に、コロナウイルス感染症対策も行っていきます。
　ご家庭でもしおりを確認して、持ち物などのご確認をよろしくお願いします。

　先日導入されたタブレットの活用を始めています。使用上の注意をよく聞き、落ち着いて操作しています。
　今日は、修学旅行の調べ学習を行いました。使うたびに調べ方が上達しています。素早くタイピングし、必要な情報を取捨選択することができています。
　今後も様々な授業で活用する予定です。早く取り扱い方に慣れ、上手に利用してほしいと思います。

　今日は、修学旅行のスローガンが決まったので、各クラスで発表会を行いました。事前の万全な準備をしていたため、とても分かりやすく、説得力のある発表でした。
　”終わりまで楽しく幸せな旅”にするため、日頃から気を付けていくとよいこともまとめました。
　安全に楽しく、スローガンを達成することができるよう、みんなで協力していけると良いと思います。

　本日の授業後、６年生の保護者を対象に修学旅行説明会を行いました。
　スライドを使いながら、修学旅行のねらいや日程の説明をしました。児童が楽しみにしている修学旅行に安心して行けるように、引き続き学校でも「マスクの着用」、「手洗い」をしっかりと行っていきます。
　保護者の皆様、お忙しい中、足を運んでいただき本当にありがとうございました。また、参加確認書の提出をよろしくお願いします。今後何か不明な点が出てきましたら、担任まで連絡ください。

　本日、１年生とのつながりを深めるために「ペア読書」を行いました。
　この日のために、６年生は事前に１年生と自己紹介をして、１年生のために本を選び、読み聞かせの練習を行ってきました。相手に聞こえる声で、ゆっくりと１年生に楽しんでもらえるように練習しました。今日の読み聞かせでは、１年生が集中して聞いている姿から、６年生の練習の成果が発揮できたと感じました。
　その後、簡単なレクリエーションを行いました。「あっちむいてほい」や「しりとり」を行いました。みんなとても楽しそうに行っていました。
　本日は、読み聞かせとレクリエーションを通して、１年生とつながりを深めることができました。

　今日は、外国語の授業で、食物連鎖についての発表会を行いました。
　グループでそれぞれの動物が何を食べるのか調べ、英語にしてまとめました。分担も自分たちで決め、上手に発表していました。まるで、中学校の英語の授業を見ているようでした。
　どの子も楽しんで積極的に活動に取り組んでいました。これからも、この前向きな姿勢で取り組んでいってほしいと思います。

　本日は小学校生活最後の学級役員選挙を行いました。学校や学級をよりよくしたい、みんなの役に立ちたいという思いをもって立候補した子も、その立候補者の思いを受け止め真剣に話を聞く仲間の姿も、とても立派でした。
　学校や学級の代表でなくても、最高学年として一人一人が自覚と責任をもって生活すれば、よりよい学校をつくることができると思います。みんなで協力して五条小学校をすてきな学校にしていきましょう。

　６年生の様子です。
　小学校生活最後の徒競走ということで、子供たちは、全力で走りぬきました。どの子も必死な表情で、勝ちたい強い気持ちが伝わってきました。　

　先週、ミシンの作業を無事終え、仕上げのアイロン作業を行いました。
　昨年エプロンを作った成果か、とても手際よく作業を進めることができました。
　修学旅行で実際に使う姿を見るのが、今から楽しみです。

　本日、運動会の学年練習を行いました。今日は徒競走と綱引きの練習を行い、競技の流れや位置の確認をしました。移動はかけ足、気をつけで話を聴く姿勢など、最高学年らしいメリハリのある行動がしっかりとできていました。子供たちの練習に取り組む姿勢から、最後の運動会に向けてのやる気が感じられました。

　５・６時間目の学年体育の様子です。
　３回目のソーラン節練習でした。来週から５年生との練習が始まるので、どんな演技にしたいのかを交流しました。「笑顔で」「かっこよく」「心を一つに」を目標にし、練習にも力が入っていたように思います。
　グループで動きの確認をする時間もでき、とても充実した２時間になりました。

　１〜４時間目の家庭科の様子です。
　今日から待ちに待ったミシンの活動です。密にならないよう、クラスを半分に分けて実施しました。
　１年ぶりのミシンでしたが、手順を思い出しながら、丁寧に使うことができていました。ナップザックの完成が楽しみです。

　昨日の体育の様子です。
　ソーラン節と並行して、ラジオ体操の練習も同時に行っています。さすが６年生、体に動きが染みついていました。
　細かい所もよく復習をして、全校のみんなのお手本となってほしいと思います。