最新更新日:2024/05/22
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★★ 校訓「明るく 正しく 健やかに」〜当たり前のことがしっかりとできる子〜 ★★

修学旅行2 〜出発の様子〜

 出発の時の様子です。行ってきます!
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修学旅行1 〜学校出発!〜

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 今日は、待ちに待った修学旅行の日。1泊2日の予定で、奈良・京都方面へ出かけます。
 先ほど出発式を行い、全員元気にバスに乗りこみました。まずは法隆寺に向かいます。 

修学旅行前日その2〜6年生〜

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 今日6年生は4時間で下校。今週急に寒くなったこともあり、体調を崩してしまった児童・マスクをしている児童も見られました。
 今日はしっかり休み、疲れを取って明日に備えましょう。

修学旅行前日〜6年生〜

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 いよいよ修学旅行が明日に迫ってきました。今日は朝から宿泊用の荷物を持って登校し、1時間目に忘れ物がないか荷物のチェックを行いました。
 また、集合隊形・学級写真の並び方を確認しました。一般の方に迷惑にならないよう、素早く・スペースを取りすぎないように並ぶことを意識して整列することができました。
 楽しい修学旅行にするためにも班のメンバーと協力し、一人一人が自覚を持って行動していきましょう!!

読み聞かせ〜6年生〜

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 今日も図書委員による読み聞かせがありました。自分のクラスで行うということで、低学年に行った時とは違い緊張した様子でしたが、最後まで丁寧な読み聞かせでみんなを楽しませてくれました。

学習ウィーク〜6年生〜

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 今週は学習ウィークです。いつもの朝読書の時間に、真剣にプリントの問題を解いている姿が見られました。授業の内容が身についているか確認し、わからなければ先生・友達に聞いて、確実に自分の力にしていきましょう。

お弁当☆

 台風の影響で給食が無くなったため、昨日は教室でお弁当を食べました。みんな美味しそうに食べており、とてもうれしそうでした。中には、自分でお弁当を作ってくる子もおり、家でのしっかりとお手伝いをしているのだと感心させられました。
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学年合唱練習〜6年生〜

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 今日の3・4時間目、学習発表会に向けて学年で合唱練習を行いました。初めは男女別に分かれパート練習、その後全体で合わせました。パート練習では出せていた音が、別パートが入るとつられてしまい「難しい」という声が聞こえましたが、後藤先生の細かいご指導により最後はきれいな合唱となりました。
 本番ではもっときれいなハーモニーとなるよう、引き続き練習していきましょう!!

外遊び〜6年生〜

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 今日他の学年は遠足に行っています。学校には6年生だけでした。しかし、6年生だけでも今週の外遊び週間は継続中!!普段は出来ないサッカーの試合や、バスケットの試合、グラウンドを広々と使った鬼ごっこなど、のびのび遊ぶ様子が見られました。

理科の授業〜6年生〜

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 6年生は理科の時間に「地層のでき方」について勉強しています。今日はペットボトルに砂と水を入れ、実際に層ができる様子を観察しました。
 雨の関係で延期になったクラスもありましたが、自分のペットボトルを集中して観察する様子が見られました。

アルバム撮影〜6年生〜

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 6年生は3日に分けて卒業アルバムの写真撮影を行っています。先月18日にクラスの集合写真・個人写真・クラブ活動の写真を撮り、本日、委員会活動と金管バンド部・バトン部を撮影しました。来月7日に授業風景・サッカー部・バスケット部を予定しています。
 慣れないことで緊張した様子でしたが笑顔も見られ、今から完成が楽しみですね。

ナップザック作り

 家庭科の授業では、修学旅行で使うナップザックを作っています。学習サポーターの保護者の皆様の支援をいただき、少しずつできあがってきました。どの子も真剣に取り組み、丁寧に仕上げていました。
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さわやか運動会〜6年生・その3〜

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 紅白対抗リレーの様子です。各学年でバトンをつなぎ、最後は6年生が熱戦を繰り広げました。

さわやか運動会〜6年生・その2〜

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 運動会では6年生としての自覚を持ち、競技だけでなく行進や準備・片づけなども中心となって頑張りました。
 また保護者の方々の温かい声援をいただき、子ども達は全力で運動会に取り組むことができました。
 残りの学校生活が最高の思い出になるようしっかりと準備していきます!!

さわやか運動会〜6年生・その1〜

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 徒競走の様子です。一人一人が最後まで全力で走り切りました。

学年集会〜6年生〜

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1時間目に校長先生から夏休みを前に1学期の学校生活を振り返って、お話がありました。
1.「流れが少し変わることによって、全体の流れが変わってしまう」
たとえば、サッカー部やバスケット部の試合、金管バンド部の演奏などでも起こります。
つまり、最高学年の6年生がしっかりとした生活を送ることで、他の学年も落ち着いて行動できます。1学期は、よくがんばって手本となるような行動をとってくれました。引き続き、夏休み、2学期もがんばってほしいと思います。
2.「『すべての答えは自分にある』という言葉の意味を考えてほしい」
うまくできないことをすぐに人のせいにしてしまうようなことはしないで、自分を振り返り、何かできることはないのかを考えてほしい。

2つの話の意味をよく考えて、小学校生活最後の夏休みを有意義にし、2学期以降につなげていきましょう。

ひとり一鉢

 5月に植えた「リビングストンデイジー」に続き、今日は「ケイトウ」を植えました。 一生懸命世話をしましたが、花が咲かずに終わってしまった鉢もありました。今回こそは、全員がきれいな花を咲かせてほしいと思います。
 ちなみに、花言葉は「個性」です。真夏から秋にかけて、燃えるような色の花を咲かせるそうです。みなさんにぴったりの花ですね。
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情報モラル教室〜6年生〜

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2時間目、講師の先生をお招きして情報モラル教室を行いました。インターネットの普及で便利になった反面、ネットによる危険性や問題についてのお話をしていただきました。

1.ケータイ依存について
メールや電話を頻繁に行うことで、集中力の低下や睡眠不足といった生活習慣が乱れてしまいます。家族で相談し、おうちでのルールを決めて使いましょう。
2.ネットいじめについて
相手の表情がわからないネット上では、ちょっとからかったつもりでも相手を傷つけてしまうことがあります。メールや書き込みをする際は言葉を選びましょう。
3.ネット詐欺について
さまざまな方法でお金や個人情報をだまし取ろうという人がいます。なりすましメールには返信しない・架空請求は支払わないなど、正しい知識を身につけましょう。

上記の内容を、動画を交えて説明していただきました。
6年生のなかでも、家でネットを利用すると答えた児童がほとんどでした。今日学んだ内容をしっかりと頭に入れ、実践できるようにしましょう。
※「家庭でのルール(例)」を載せておきましたので保護者の皆様もぜひ参考にしてみてください。

ビスケット〜6年生〜

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 本日、6年生は1学期最後のビスケットでした。1学期は合計3回来ていただきました。
 毎回違うさまざまな本の内容で、子どもたちは集中して聞き入っていました。
2学期もよろしくお願いいたします。

歌の指導〜6年生〜

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音楽の授業の時に、横井先生から歌の指導を受けました。姿勢はまっすぐ、視線は前へ、おなかで呼吸をする(腹式呼吸)、首は振らない、笑顔で歌うなど、たくさんのことを教えていただきました。おかげで、とても美しい歌声が響いていました。
最後に先生が、山田耕筰の「この道」を歌ってくださいました。すばらしい歌声に子どもたちは感動していました。
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愛知県情報モラル専用サイト「i-モラル」
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