４時間目と５時間目は、５年生がタグラグビー教室を行いました。４年生より走る距離がちょっと長くなりました。川合先生と林先生のほか、五条小学校の先生方も練習に参加しました。子どもたちもとても楽しそうにやっていました！！
　川合先生、林先生！本当にありがとうございました！！

　１０月１９日の６時間目に、５年生は、１組２組合同で、タグラグビーの授業を行いました。

　まだルールの徹底ができていなかったので、今日は、タグをとられるまで全力で走ることを目標にゲームをしました。

　子どもたちは、トライするために、一生懸命走り、楽しみながら授業に取り組んでいるようでした。

　２５日のタグラグビーの授業に向けての意欲が高まった授業になりましたね！

車いすの体験では、５センチ程のマットの段差を車いすで簡単に乗り越えられないということがわかりました。
とても貴重な体験をすることができました。

要約筆記の体験では、
耳が聞こえない人のために、大切なことを落とさないように書いて知らせます。
聞いた内容を書きながら、次の話を聞くということが大変だということがわかりました。

手話体験の様子です。
自分の名前や挨拶を手話でできるようになりました。
教室に戻ってから、担任の先生にやって見せてくれました。

写真は、ガイドヘルプ体験の様子です。
アイマスクをして階段を上り下りしたり、野菜をあてたりといろいろな体験をさせてもらいました。また、資料や実物の物を用いてさまざまなことを教えていただきました。

今日は、福祉実践教室ということで、多くの講師の先生に来ていただきました。お忙しい中、本当にありがとうございました。
写真は、点字の体験の様子です。みんな真剣な面持ちで点字を実際に打っています。
やり終えた顔は非常に満足そうでした。

　徒競走の様子です。

　騎馬戦の様子です。

　５年生は、「ダッシュでつなひき」、「騎馬戦」、「徒競走」の競技がありました。

　ダッシュでつなひきでは、保護者の方と一緒につなを引っ張り、接戦が繰り広げられました。騎馬戦では、６年生と一緒に戦い、迫力のある騎馬戦になりました。徒競走は、１人１人が全力で走りきりました。

　写真は、ダッシュでつなひきの様子です。