最新更新日:2026/06/23
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★★ 校訓「明るく 正しく 健やかに」〜当たり前のことがしっかりとできる子〜 ★★

かんさつ名人になろう 〜2年生〜

 さわったりにおいをかいだりしながら、野菜の小さな変化を見つけようとしました。そして、新たに発見したことを記録用紙にまとめました。これからの野菜の生長が楽しみです。
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読書週間 〜図書委員会〜

 読書週間は、先週金曜日が最終日でした。ビンゴを目指してたくさん本を借りようと、図書室には毎日多くの人が来館していました。さまざまな本に触れ、楽しんでいる様子が見られました。また、この2週間、図書委員の人たちは、多くの来館者一人一人に丁寧に対応し、貸出返却処理をして頑張っていました。
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調理実習 〜6年生〜

 調理実習2組の様子です。みんなで協力し合って、食材を切ったり炒めたり、片付けたりしていました。安全に気を付けて「炒める料理」に挑戦することができました。自分で調理したからか、苦手な野菜も、いつもより少しだけ美味しく感じた人もいたようです!
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角とその大きさ 〜4年生〜

 算数の学習で、扇作りをしました。さまざまな角の大きさがあることに気づくことができました。保護者のみなさま、割りばしの準備へのご協力ありがとうございました。
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メダカの観察 〜5年生〜

 理科でメダカの雌雄の見分けかたを学習しました。背びれや尻びれの特徴を実際に飼育しているメダカで観察していました。
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今日もお昼はお弁当!! 〜5年生〜

 今日も5年生は野外学習が延期になった影響で給食がありませんでした。そのため1組・2組合同でわくわくルームでお弁当を食べました。いつもと違う雰囲気で楽しそうでした。
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あんなところがこんなところに 〜5年生〜

 図工では、いろいろな場所や物を別の何かに見立て作品にする活動を行っています。壁の模様をスプーンにしたり、窓枠をレールにしたりと面白い工夫を行いました。
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色どり炒めに挑戦! 〜3組〜

 今日は3組が調理実習を行いました。中には、家で練習してきた子もいて手際よく野菜を切ったり炒めたりすることができていました。塩と胡椒のシンプルな味付けだったので、人参やたまねぎがもつ食材本来の甘さをを感じることができました。
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みんなでお弁当! 〜6年生〜

 台風の影響で、本日はお弁当でした。せっかくなので、みんなで輪になってご飯を食べました。とっても楽しそうにしていました!保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。
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みんなでお弁当〜なかよし〜

 みんなでおいしくお弁当を食べました。保護者のみなさん、ご協力ありがとうございました。
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台風一過 〜1年生〜

 今日は4時間目からの登校でした。給食もなくなってしまったので、お弁当を持参しました。
 みんなで楽しくグループで食べることができ、子どもたちもとてもいい笑顔でした。急でしたが、ご準備ありがとうございました。
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台風の後には 〜6年生〜

 台風が通り過ぎたあと、晴れた運動場にはたくさんの虫たちがいました。
カマキリの卵から小さな赤ちゃんカマキリが出ていたり、草むらでテントウムシやカエルを見つけたりしました。
 子どもたちは虫かごを持って運動場へ出かけ、虫探しを楽しみました。
友達と一緒に草むらをのぞき込みながら、身近な自然にたっぷり親しむことができました。
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聞いて考えを深めよう 〜6年生〜

 1組のインタビューの様子です。質問に答えてもらった後、上手に相槌をできている人が多くいました。練習の成果が出ましたね。
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がんばって練習しています 〜5年生〜

 野外学習は天気の影響で延期になってしまいましたが、トーチトワリングはみんな上手になってきています。延びた分だけクオリティーを上げていきたいと思います。
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小数の計算をマスターしよう 〜5年生〜

 小数の学習の様子です。計算の仕方や教科書に載っている間違っている答えを見て、どこがいけないのか、どのように解くといいのかを説明しています。自分の考えをたくさん伝えられるようになってきました。
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6月になりました。 〜なかよし〜

 季節の教室掲示物として、カタツムリを作りました。殻のデザインに個性が出ていて素敵なカタツムリになりました。
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調理実習 〜1組〜

 家庭科で調理実習を行いました。ハム・玉ねぎ・にんじん・ピーマンを切り、グループで協力しながら野菜炒めを作りました。自分の役割に責任をもつだけでなく、友達の様子を見て声をかけたり手伝ったりする姿が見られました。できあがった野菜炒めを食べると、「おいしい!」「家でも作ってみたい!」という声も上がり、楽しく学ぶことができました。
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聞いて考えを深めよう 〜6年生〜

 2組のインタビューの様子です。初めは少し緊張している様子でしたが、話していくにつれて笑顔で質問することができていました。
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1年 体育

 今日は、とてもよい天気で暑かったので、日陰で運動を行いました。体つくり運動として小型ハードルやフラフープをリズムよく飛び越えることができました。その後は、ボール運動でドッジボールを行いました。初回でしたがルールを理解して楽しむことができました。
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町探検 〜2年生〜

 生活科の学習で町探検に出かけました。5つのグループに分かれ、校区にはどんな場所やものがあるのかをたくさん見つけてくることができました。これからの授業では、それぞれの発見を伝え合い、まとめていきたいと思います。
 学習サポーターの皆様、暑い中、ご協力ありがとうございました。
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