最新更新日:2024/05/02
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★★ 校訓「明るく 正しく 健やかに」〜当たり前のことがしっかりとできる子〜 ★★

春の校外学習 その2 〜3年生〜

校外学習の様子その2です。
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春の校外学習 その1 〜3年生〜

 3年生の校外学習では、でんきの科学館へ行きました。理科の内容に関するゲームをしたり、実験を体験したりして楽しく学ぶことができました。
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校外学習 その2 〜2年生〜

 校外学習の様子の続きです。
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校外学習 その1 〜2年生〜

 2年生は「愛・地球博記念公園」へ行きました。午前中は地球市民交流センターで工作をし、お弁当を食べてから児童総合センターで思いっきり遊びました。楽しい思い出を作ることができました。
 また、ラップの芯の寄付をありがとうございました。
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スマホ・ネット安全教室 〜6年生〜

 3時間目にスマホ・ネット安全教室を行いました。通話アプリのやり取りや、ネット上にある広告から自分の身に危険が迫るリスクについて考え、スマホやネットを活用するときに気を付けることを学びました。
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春の校外学習 その2 〜1年生〜

 校外学習の様子の続きです。
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春の校外学習 その1 〜1年生〜

 1年生は、春の校外学習で東山動物園に行きました。学校の外に出て勉強するのは初めての経験でしたが、さまざまな動物を見たり、みんなでお弁当を食べたりし、楽しく過ごすことができました。
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春の校外学習 その2 〜4年生〜

 施設での活動の様子です。科学や生命に関するたくさんの不思議に触れることができました。
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春の校外学習 その1 〜4年生〜

 4年生は名古屋市科学館に行きました。理科の学習に関連して、プラネタリウムで星を見たり、ゲームを通して体のつくりについて体験したりしました。子どもたちは貴重な体験に「すごい」「面白い」と嬉しそうでした。
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授業の様子 〜6年生〜

 外国語では、自分の好きなものや宝物をノートにまとめてショーン先生に英語で伝える活動をしました。家庭科では、調理実習に向けて食物の栄養素を学びました。校外学習で校舎には5,6年生しかいませんでしたが、落ち着いた雰囲気で授業を受けていました。
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俳人になろう! 〜5年生〜

 春らしいものについて様子を思い浮かべ、俳句を作りました。五・七・五の言葉の響きを、実際に音読することにより感じることができました。
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野外学習に向けて 〜5年生〜

 今日の総合学習の時間の様子です。野外学習に向けて、スタンツのグループ決めを行いました。みんなで話し合うことで、スムーズにグループを決めることができました。
 野外学習まで残り1か月!!今後もみんなで協力しながら、過ごしていきたいと思います。
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バレーボール 〜5年生〜

 体育館での体育はバレーボールをしています。友達同士で教え合ったり、声を掛け合ったりして協力してパス練習やゲームに取り組むことができました。
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休み時間も元気いっぱい 〜5年生〜

 今日は1〜4年生が校外学習だったので、運動場がいつもよりも広く使うことができました。いつも以上に走り回ることができ、たくさんの笑顔が見られました。これからも5年生全員が仲を深め、楽しい1年にしていきたいと思います。
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モンシロチョウがやってきた! 〜3年生〜

 3年生の理科の授業では、モンシロチョウの成長を観察していきます。今は、キャベツについた卵を廊下においていつも見れるようにしています。これからのモンシロチョウの成長をみんな楽しみにしています。
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図工の宝探し 〜4年生〜

 図工の鑑賞活動の様子です。友達の作品のよいところや工夫を見つけていきます。友達からたくさんのものを吸収することができる鑑賞活動は宝探しをしているみたいと子どもたちも言っていました。
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Hello, friends. 〜5年生〜

 外国語の授業の様子です。友達の名前のつづりについて英語で尋ね、アルファベットの大文字で書く練習をしました。これからも大文字のアルファベットの読み方や書き方に慣れていきたいと思います。
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雨の日の掃除 〜4年生〜

 普段は9人でしている教室掃除ですが、雨の日になると外掃除の子も教室掃除の応援に来るので、人数が倍増します。人数が増えてもみんな静かに真剣に掃除をする姿は、さすが4年生だなと感じました。
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道 〜5年生〜

 昨日の書写の授業の様子です。授業では中と外の組み立て方と穂先の動きを意識して、取り組みました。授業参観では、子どもたちが真剣に書いた習字を見てください。
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漢字の成り立ち 〜5年生〜

 4種類の漢字の成り立ちを知り、漢字辞典を使って漢字の由来や特質について調べました。普段何気なく使っている漢字の成り立ちについて知ることができました。
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