ナスに続いて、ピーマン、ミニトマトも大きく育ってきました。収穫した野菜を見せてくれたときの笑顔が、とっても素敵でした！

　国語の授業の様子です。「わけをはなそう」の単元では、「どうしてかというと〜だからです。」と相手にわかりやすく伝える練習をしました。学習の最後には、みんなの前で今の気持ちとわけをわかりやすく伝えることができました。

　育てている野菜に、たくさんの花が咲いてきました。育ちの早い野菜は実もでき始めています。特になすは大きく育ってきたので、収穫することにしました。おいしく育ってると思います。収穫できた子たちは満面の笑みでした。

　体育のボールゲームの様子です。各クラス赤白に分かれてドッジボールの試合を行いました。前回行ったときに比べ、ボールを捕ってから素早く投げたり、相手を狙って投げたりと上達した姿が見られました。

　図工の授業の様子です。現在、「コロコロガーレ」という単元で工作を行っています。ビー玉を転がしたときに難しいコースになるようにと一生懸命作っています。完成したらぜひ遊んであげてください。

　図工の様子です。ちょきちょきかざりを行いました。おりがみを何度か折って、はさみで切りました。どのような作品になったかと開いたときには、「とってもきれい」「雪の結晶みたい」と声が上がっていました。
　

　体育の様子です。運動場ではハンドベースボールで試合を行っています。初めのころより、遠くに飛ばすことができるようになりました。また、頭を使ったプレーやトリッキーなプレーが見られ、白熱しています。

　来週からあいさつ運動が始まることを１〜４年生の各クラスに伝えに行きました。事前に撮影した動画を見せながら、新しく始まる「ハイタッチ運動」、「あいさつマンの活動」を宣伝しました。明日は５、６年生のクラスにもあいさつ運動の活動を伝えに行きます。

　ひょうげん・リズム遊びの様子です。「おちたおちた」「やきいもジャンケン」などのリズム遊びをしたり、友達の動きを真似する「まねっこダンス」をしたりと、楽しく体を動かしました。

　生活科の様子です。前回の観察からさらに成長したアサガオを観察しました。観察の中で前回と比べ、「葉っぱの形が変わった」「とっても大きくなった」と気付く子もいました。
　

　３年生では自転車教室を行いました。自転車の乗り方や交通ルールについて警察の方から講話をいただき、自分の自転車の乗り方を省みるよい機会となりました。この授業で、これから交通事故に遭わないよう気をつけながら自転車に乗れるようにしていってほしいと思います。