先日、３年生は「北名古屋を調べよう」というテーマで、友達やおうちの方に向けて発表会を行いました。
　初めての調べ学習と発表だったので、まとめ方も発表の仕方も試行錯誤でした。
　
　そこで今回は、来年から総合的な学習が始まる２年生に向けて、発表会をしています。
　
　３年生のみなさんは、２年生に向けてがんばって発表していますね。
　２年生のみなさんも、まとめ方や発表の仕方のイメージをつかんでいるようですね。

　来年の３年生はどのような発表になるでしょうか。今から楽しみです！　　　

　以前からつくっていた干し柿と梅干が完成しました。梅干は１学期から漬けはじめ、半年待ってようやく完成です。５本の瓶に分けてそれぞれ持ち帰りました。干し柿は、柿をいただいた方や普段お世話になっているやさい先生にも届ける予定です。
　なかよしの児童が校長先生宛に手紙を書いたところ、なんと校長室に飾ってくださいました！！教室の黒板にはメッセージも残していただき、とても嬉しかったですね。大勢の人に喜んでもらえるよう、これからも引き続き野菜作りがんばりましょう！

　１２月４日から１０日までの１週間は人権週間です。人権週間に合わせて、北名古屋市の人権擁護委員の方々に来ていただいて、人権教室を行いました。人権とは何か、擁護するとはどういうことか、分かりやすく教えていただきました。また、ＤＶＤを見たり、読み聞かせをしていただいたり、子供たちは興味をもって見たり聞いたりすることができました。人権教室を通して、ちょっとしたことがいじめにつながるということに気づき、自分はいじめにつながることをしていなか振り返ることができました。人権について考えるたいへんよい機会となりました。

　みんな真剣にメモをとったり、質問したりしています！また、上の窓から給食を作っている様子を見学させていただきました。大きな鍋や機械にびっくりしていました！

　今日は、生活科の町探検の授業の一環で、西給食センターへ見学に行きました。
　センターでは、昭和４４年につくられたこと、１７校４５００人分の給食を作っていること、来年に新しい給食センターに変わることなど、いろいろなことを教えていただきました。みんな教えていただいたことをしっかりとメモにとったり、考えてきた質問を挙手をして発表したりなど意欲的に学習に取り組むことができました！
　この体験を通して、みんながすむ町のことがさらによくわかってよかったですね！
　
　最後になりましたが、今回も学習サポーターの方々にご協力いただき、ありがとうございました。
　

　今回の脳トレで、６年生児童が聞き役として参加しました。最高学年として様々な場所・機会で学校を引っ張っていってくれていると実感しました。
　協力してくれたみんな、本当にありがとうございました。

　１年２組で生活科の研究授業を行いました。自分でできることは自分でしたり、お手伝いをしたりすることで、家族の笑顔が増えることに気付かせ、さらに活動の意欲を高めることをねらいとしました。グループになって友達の活動の様子を聞き、よかったところや自分にもできそうなことを考え、発表しました。進んで自分の考えを話したり、友達の発表をしっかり聞いたりすることができ、とても成長した姿が見られました。今日の授業をきっかけにさらに家庭での活動を増やしてほしいと思います。

　今回の外国語活動は、クリスマスがテーマでした！

　ショーン先生の子どものころのクリスマスの過ごし方を教えてもらえましたね。やっぱり楽しみはプレゼントだったみたいです！
　そして、クリスマスの道具やキャラクターについて、英語の名前を覚えてクリスマスカルタをしました！聞き間違いながらでも、とても楽しくゲームできました！

　今日覚えたものに出会ったら英語で名前を言ってみてくださいね。クリスマスがさらに楽しくなると思います☆

　２年生の学年体育の様子です。体育館で授業を行いました。
　現在体育で行っている、マットや跳び箱さらにボールなどを用意して、サーキット練習を行いました。どの子も一つ一つの運動を真剣に行い、また友達同士アドバイスしあう姿も見られました！真面目にやりながらも楽しんで行う姿が印象的でした。
　これからも体育を通して、体を動かすことの大切さや楽しさを学んでいきましょう！

　修学旅行で作った湯呑みが届きました。自分の作品を手に取る子どもたちはとても嬉しそうでした。

　１２月１日、人権集会が行われました。

　計画委員会では、いじめとは、どんなことをすることか、どんな思いをさせることかについて、全校児童に知ってもらうため、「いじめだよ」の絵本の読み聞かせを行いました。
　
　自分が何気なく言ってしまったことで相手を傷つけてしまったり、楽しいつもりでしたことが相手を嫌な気分にさせてしまったりすることがあります。この本は、思わぬことがいじめになってしまうことを深く考えさせてくれる絵本です。
　
　ご家庭でも、今日の人権集会について取り上げていただき、いじめについて、今自分にできることや必要なことをもう一度考えてみてください。
　
　そして、「思いやりの心」をもって「命」を大切にする素晴らしい五条小学校をみんなで作っていきましょう。

　今日はいつもお世話になっているやさい先生の畑を見学させていただきました。学校の何倍もある広さの畑にたくさんの野菜が育てられていました。学校の畑も十分すごいと思っていましたが、さすがプロの畑！どこかに売りに出されているような立派な野菜ばかりでした。
　見学の後は学校に戻り、ほうれんそうの収穫をしました。やさい先生からお借りした機械を使い、ほうれんそうをテープで束ねて出荷体験をしました。子どもも職員も普段なかなかできない貴重な体験をさせていただきました。
　ほうれんそうは各自持ち帰ったり、先生方に配ったりしています。校長先生をはじめ多くの先生から「本当に出荷するような立派な野菜だね」と声をかけていただきました。
　自分たちが育てた野菜をいろいろな人に食べてもらい、喜んでもらえるとうれしいですね！！

　１１月２８日、６年生はバイキング給食を行いました。

　みんなで準備をして、お世話になっている先生方と、バイキング給食を楽しみました。バランスよく、次に取る人に思いやりの心をもって、取り分けることができました。

　また、たくさんあった食べ物もあっという間に、ほとんど完食することができました。

　これからも、好きな物ばかりに偏った食事をすることなく、バランスよく食べること、友達に対して思いやりをもって行動できるようにしましょう！

　今回の脳トレランドの様子です。本読み計算や古典の暗唱など、一生懸命取り組んでいました。５年生のうちに、目標が全部達成できるように取り組んでいきましょう！

　昨日の学校保健委員会を受けて、１年生が体育の授業でボール投げを行いました。「右手で投げるときは左足を前に出す、左手で投げるときは右足を前に出す」といった投げ方の基本を教わりました。
　授業後の給食中には「今日の体育楽しかった」という声も聞こえ、五条っ子タイムにはさっそくボールを持って外に飛び出ていく子どももいました。このように、授業でやったことを自分たちで遊びに取り入れる姿が素敵ですね！！

　今日、英語の授業がありました。ショーン先生からクイズを出され、みんな上手に英語で答えることができました。
　その後、グループ毎にクイズをつくり、互いに問題を出し合い大盛り上がりでした！

　学校保健委員会で「本校の子どもたちの、投げる力が低下している」が、データからも、外遊びの様子からも報告されました。
　この「投げる力」を少しでも改善しょうと、佐藤先生からのアドバイスをもとに、１年生の先生が体育館の壁にゴムチューブとビニールひもで、手づくりの的をつくりました。
先生たちが、子どもにかける熱い思いが伝わりますね！

　「元気キャッチ講演会」に続き、本校の職員だけでなく、保護者の方々、徳重保育園の園長先生、北名古屋市の保健師の方々、西春中学校の先生にも参加していただき、外で遊ぼう週間の実践から、本校の子どもたちの生活リズムが改善されているかを協議する「学校保健委員会」を開催しました。
　園長先生から保育園児にとって、外遊びは園児の生活のリズムを担うために大切なものであること、中学校の先生から中学生でも、放課の時間は運動場がいっぱいになるほど、バレーやサッカーで気分転換を図っている生徒が多いことなども紹介されました。最後に講師の佐藤先生からもご指導・ご助言をいただき、大変有意義な会となりました。
　詳しい内容は、後日保健だよりで紹介させていただきます。

　続いて２組の様子です。

　たくさんの保護者の皆様にもご参観いただきました。ありがとうございました。
お子様のがんばりをご家庭でも話題にしていただけると幸いです。

　学習発表会ではリコーダーや歌を発表しましたが、今日はこれまでの調べ学習のまとめの発表です！

　北名古屋について社会科で学んでいますが、その内容などをもとに自分たちでいろいろなテーマについて調べました。
　そして、それらの内容をもとにグループを作り、自分たちでまとめていきました。

　これだけ長期間の調べ学習や自分たちで考える発表は初めてだと思います。たくさんの情報をまとめたり、人に伝わるように発表内容・レイアウトを考えたりする、とてもいい経験でした。このような積み重ねが高学年にもつながっていきます。

　まず１組の発表の様子です。