本日のなかよし集会で、３年生と５年生は「フラフープくぐり」をやりました。
　なかなか苦戦しているグループもありましたが、５年生のていねいなリードや、３年生の協力があったことで、どのグループも上手に輪くぐりをすることができました！
　前回に引き続き、今回もみんな仲良く遊ぶことができましたね！

　今日はなかよし集会で４年生のお兄さん、お姉さんといっしょに「足つかみリレー」という遊びをやりました。
　足の後ろで手をつないで走るやり方で、なかなかうまく走れない子もいましたが、「がんばれー！」や「大丈夫だよ！」というあたたかい声かけも聞かれ、とても楽しんで行うことができました！
　また次回の集会が楽しみですね！！

　１２月８日、なかよし集会がありました。

　６年生は１年生と「名前でドッカーン」というゲームを行いました。

　なかよしグループで協力して問題を解いていきましたが、１年生に対して優しく接しながら楽しむことができました。

　また、集会委員の６年生も進行係として活躍しました。

　今週から、２学期最終のあいさつ運動が始まりました。

　かなり冷え込んだ朝でしたが、子どもたちの元気なあいさつの声が聞こえてきました。

　１２月のあいさつ目標は「気持ちをこめたあいさつをしよう」です。

　みんなで意識して、気持ちのよいあいさつを心がけましょう！

　たいへん寒い日となりましたが、早朝よりたくさんの方々にご参加いただいて、資源回収を行うことができました。元気いっぱいの五条っ子がはりきってお手伝いをしてくれました。今回もたくさんの資源が集まりました。ご協力いただきありがとうございました。

　今年度のＰＴＡ教養講座が開かれました。「親子のコミュニケーション・ことばの力」と題し、体験型学習という形態で行われました。はじめに簡単なゲームをもとにグループを編成しました。その後、グループごとでロールプレイを行い、親の気持ちや子の気持ちについて考えました。話し合いを通して、いろいろな感じ方があることや、お互いを理解して言葉をかけることの大切さを確認することができました。
　ことばには不思議な力があり、ことばのかけ方ひとつで、元気になったり傷ついたりします。人と人とのコミュニケーションに欠かせない「ことば」の使い方について、改めて考える機会となりました。

　先日、３年生は「北名古屋を調べよう」というテーマで、友達やおうちの方に向けて発表会を行いました。
　初めての調べ学習と発表だったので、まとめ方も発表の仕方も試行錯誤でした。
　
　そこで今回は、来年から総合的な学習が始まる２年生に向けて、発表会をしています。
　
　３年生のみなさんは、２年生に向けてがんばって発表していますね。
　２年生のみなさんも、まとめ方や発表の仕方のイメージをつかんでいるようですね。

　来年の３年生はどのような発表になるでしょうか。今から楽しみです！　　　

　以前からつくっていた干し柿と梅干が完成しました。梅干は１学期から漬けはじめ、半年待ってようやく完成です。５本の瓶に分けてそれぞれ持ち帰りました。干し柿は、柿をいただいた方や普段お世話になっているやさい先生にも届ける予定です。
　なかよしの児童が校長先生宛に手紙を書いたところ、なんと校長室に飾ってくださいました！！教室の黒板にはメッセージも残していただき、とても嬉しかったですね。大勢の人に喜んでもらえるよう、これからも引き続き野菜作りがんばりましょう！

　１２月４日から１０日までの１週間は人権週間です。人権週間に合わせて、北名古屋市の人権擁護委員の方々に来ていただいて、人権教室を行いました。人権とは何か、擁護するとはどういうことか、分かりやすく教えていただきました。また、ＤＶＤを見たり、読み聞かせをしていただいたり、子供たちは興味をもって見たり聞いたりすることができました。人権教室を通して、ちょっとしたことがいじめにつながるということに気づき、自分はいじめにつながることをしていなか振り返ることができました。人権について考えるたいへんよい機会となりました。

　みんな真剣にメモをとったり、質問したりしています！また、上の窓から給食を作っている様子を見学させていただきました。大きな鍋や機械にびっくりしていました！

　今日は、生活科の町探検の授業の一環で、西給食センターへ見学に行きました。
　センターでは、昭和４４年につくられたこと、１７校４５００人分の給食を作っていること、来年に新しい給食センターに変わることなど、いろいろなことを教えていただきました。みんな教えていただいたことをしっかりとメモにとったり、考えてきた質問を挙手をして発表したりなど意欲的に学習に取り組むことができました！
　この体験を通して、みんながすむ町のことがさらによくわかってよかったですね！
　
　最後になりましたが、今回も学習サポーターの方々にご協力いただき、ありがとうございました。
　

　今回の脳トレで、６年生児童が聞き役として参加しました。最高学年として様々な場所・機会で学校を引っ張っていってくれていると実感しました。
　協力してくれたみんな、本当にありがとうございました。

　１年２組で生活科の研究授業を行いました。自分でできることは自分でしたり、お手伝いをしたりすることで、家族の笑顔が増えることに気付かせ、さらに活動の意欲を高めることをねらいとしました。グループになって友達の活動の様子を聞き、よかったところや自分にもできそうなことを考え、発表しました。進んで自分の考えを話したり、友達の発表をしっかり聞いたりすることができ、とても成長した姿が見られました。今日の授業をきっかけにさらに家庭での活動を増やしてほしいと思います。

　今回の外国語活動は、クリスマスがテーマでした！

　ショーン先生の子どものころのクリスマスの過ごし方を教えてもらえましたね。やっぱり楽しみはプレゼントだったみたいです！
　そして、クリスマスの道具やキャラクターについて、英語の名前を覚えてクリスマスカルタをしました！聞き間違いながらでも、とても楽しくゲームできました！

　今日覚えたものに出会ったら英語で名前を言ってみてくださいね。クリスマスがさらに楽しくなると思います☆

　２年生の学年体育の様子です。体育館で授業を行いました。
　現在体育で行っている、マットや跳び箱さらにボールなどを用意して、サーキット練習を行いました。どの子も一つ一つの運動を真剣に行い、また友達同士アドバイスしあう姿も見られました！真面目にやりながらも楽しんで行う姿が印象的でした。
　これからも体育を通して、体を動かすことの大切さや楽しさを学んでいきましょう！

　修学旅行で作った湯呑みが届きました。自分の作品を手に取る子どもたちはとても嬉しそうでした。

　１２月１日、人権集会が行われました。

　計画委員会では、いじめとは、どんなことをすることか、どんな思いをさせることかについて、全校児童に知ってもらうため、「いじめだよ」の絵本の読み聞かせを行いました。
　
　自分が何気なく言ってしまったことで相手を傷つけてしまったり、楽しいつもりでしたことが相手を嫌な気分にさせてしまったりすることがあります。この本は、思わぬことがいじめになってしまうことを深く考えさせてくれる絵本です。
　
　ご家庭でも、今日の人権集会について取り上げていただき、いじめについて、今自分にできることや必要なことをもう一度考えてみてください。
　
　そして、「思いやりの心」をもって「命」を大切にする素晴らしい五条小学校をみんなで作っていきましょう。

　今日はいつもお世話になっているやさい先生の畑を見学させていただきました。学校の何倍もある広さの畑にたくさんの野菜が育てられていました。学校の畑も十分すごいと思っていましたが、さすがプロの畑！どこかに売りに出されているような立派な野菜ばかりでした。
　見学の後は学校に戻り、ほうれんそうの収穫をしました。やさい先生からお借りした機械を使い、ほうれんそうをテープで束ねて出荷体験をしました。子どもも職員も普段なかなかできない貴重な体験をさせていただきました。
　ほうれんそうは各自持ち帰ったり、先生方に配ったりしています。校長先生をはじめ多くの先生から「本当に出荷するような立派な野菜だね」と声をかけていただきました。
　自分たちが育てた野菜をいろいろな人に食べてもらい、喜んでもらえるとうれしいですね！！

　１１月２８日、６年生はバイキング給食を行いました。

　みんなで準備をして、お世話になっている先生方と、バイキング給食を楽しみました。バランスよく、次に取る人に思いやりの心をもって、取り分けることができました。

　また、たくさんあった食べ物もあっという間に、ほとんど完食することができました。

　これからも、好きな物ばかりに偏った食事をすることなく、バランスよく食べること、友達に対して思いやりをもって行動できるようにしましょう！

　今回の脳トレランドの様子です。本読み計算や古典の暗唱など、一生懸命取り組んでいました。５年生のうちに、目標が全部達成できるように取り組んでいきましょう！