図画工作の時間に、紙粘土を使って、自分だけの小物入れを作りました。
　白、赤、青、黄色の紙ねん土をまぜて好きな色を作ったり、ハサミで切ってもようを作ったり、各自で持ってきたかざりをつけたりと、それぞれが工夫して楽しみながら作品を作り上げることができました。
　ご都合のつく方は、授業参観の際に、ぜひ子どもたちの力作をご覧ください。

　今週２回目の調理実習を行いました！！
　今回のテーマは「ゆでる」です☆ブロッコリー、キャベツ、にんじんをゆでて、手作りフレンチドレッシングで食べました。

　とてもおいしく出来ました★

　調理実習の際に、多くの学習サポーターの皆様にお手伝いをしていただきました。ありがとうございました。

　今日、１年生は昼放課に脳トレランドに行きました。「どんなことやるのかなぁ。」「上手にできるかなぁ…。」やる前は期待と不安が入り混じった表情を浮かべていましたが、終わった後はみんな晴れやかな顔で、貼っていただいたシールを自信満々に見せていました。子どもたちは大きな自信をつけることができたようです。
　学校サポーターのみなさま、お忙しい中、本当にありがとうございました。

　図工の時間に紙粘土を使って作品作りをしました。
　花瓶を作ったり、小物入れを作ったり・・・・。
　形やデザインを工夫して作りました。

　カラフルな作品ができました。

「先生、四つ葉のクローバー見つけたよっ！！」朝から元気のいい声が聞こえてきました。みんなでしあわせうれしいね(*^_^*)

　バスケ部、バトン部、金管バンド部、ボランティア部、それぞれの活動が始まっています。（サッカー部はまだしばらく先になります。）
　すでに、「楽しい！」「疲れたぁ」などいろいろな声が聞こえてきます。

　写真はバスケ部と金管バンド部の様子です。

　続いて、バトン部とボランティア部の様子の写真です。

　　初めての体験が多くあり、楽しい時もあれば大変なときもあると思います。しかし、３年間続けることできっとよいものが得られると思います。みなさん、がんばって続けましょう！！

　３人１組でおにごっこをしました！３人並んで最後尾の腰にタグをつけて先頭がそれを取り合います。
　チームプレーが大切になってきますが、みんななかよく、かつ気合を入れて追いかけっこしました！
　今日は暑い中、外での体育でしたが元気に楽しくできました！！

　今４年生では、電球やモーターと電池をつないで電気のはたらきについて勉強しています。
　実験が終わり、最後には立派なミニモーターカーができあがりました！

　教室内で走らせて楽しい理科の勉強です！！

　４年生になって初めての外国語活動がありました。久しぶりのショーン先生です。
　今日は、色と動物について勉強しました。

　色分けされたアルファベットカードを並び替えたり、動物カードを取り合ったり、大盛り上がりでした！
　
　これでカラーもアニマルもばっちりですね！

今日、１年生は生活科の時間にアサガオの種を植えました。特別講師の白井先生にも来ていただき、土の入れ方や種の植え方を教えていただきました。子どもたちは、種をとても大事そうに植えていました。大きくきれいなアサガオの花が咲くといいですね！！

写真はルピナスです。花言葉は「母性愛」「あなたは私の心に安らぎを与える。」です。体育館前と飼育小屋の前の花壇に咲いています。「昇り藤」とも言われています。一度是非見ていただきたいです。

　５月１３日(月）、スクールガード役員会を行いました。２３日に行われる緊急情報活用訓練についての打ち合わせをしました。
　保護者の皆様にも案内を配布させていただいています。ご理解、御協力をよろしくお願いいたします。

　今日は国語の授業で「ふきのとう」の音読発表会を行いました。グループになって、役に分かれて音読をしたり、文に合った動作を考えたり、みんな一生懸命練習していました。
　いざ本番になると、緊張している子が多くいましたが、みんなとても楽しそうに発表できていました！

　２時間目に、理科の学習で使用するホウセンカの種をまくために、鉢の準備をしました。一明先生から準備の手順や気を付けることなどの話を聞きました。
　まずはじめに、ノースポールを抜き、根や雑草を取り除きます。
　次に、鉢の底に落ち葉を敷きます。水がすぐに流れていかないようにするためです。

　それから、土を入れます。土を押しつぶさないように、ふんわりをやさしく鉢の中に土を入れている子どもたちの姿が見られました。
　最後に、ホウセンカの種をまいて、水をあげました。どのように育っていくのか、これからが楽しみですね！！

　今日は、１組の調理実習がありました。
　グループで協力して、作ることができました！！

　家庭でもぜひ実践してください★

　昨日、自分たちで植えた野菜のスケッチを、生活科の授業で行いました。葉っぱの形や、茎の長さを書くのに苦戦していましたが、みんなとても上手にスケッチできていました。中には、自分の野菜に名前を付けている子もいました。みんなの野菜が大きく育つといいですね。