リコーダー指導の講師の先生にリコーダー演奏方法を教えていただきました。
　リコーダー名人になるには、四つのコツがあることを学びました。
　　　１　姿勢・持ち方が大事
　　　２　息の出し方が大事
　　　３　タンギングが大事
　　　４　指の使い方が大事
　教えていただいたことを実際に練習しました。どの子も、リコーダー演奏が楽しくなりました。

　姿勢や持ち方、指などに気を付けて練習しました。みんな真剣な表情です。
　リコーダー名人を目指して、これからもがんばります。

　今日、１年生は図工で『すなとなかよしになろう！！』をテーマに、砂場遊びをしました。みんな久しぶりの砂遊びだったようで、はりきって山を作ったり、穴を掘ったり、お団子を作ったりしていました。笑顔いっぱいの時間となりました。

みんな笑顔でした！！

上手に掘れたね！！

特別ゲストの校長先生！！
みんなといっしょにいただきま〜す！！

　今日、１年生は体育で遊具の使い方について学びました。平均台や雲梯、滑り台や五条ランドで、大歓声を上げながら元気に遊んでいました。子どもたちの表情はとても生き生きとして輝いていました！！

　今日は、初めて学年そろって野外学習の説明を受けました。野外学習当日の流れを確認し、トーチトワリングのメンバーを募集しました。

　これから様々なことを決めたり、スタンツを決めたりしていきます★先生の指示をよく聞き、素早く行動し、楽しい野外学習になるようにしましょう！！

　今日は部活動見学2日目、雨のため残念ながらサッカー部はありませんでした。

　写真は、バスケ部とバトン部の様子です。

　続いてボランティア部と金管バンド部の様子です。

　４年生は各部活動を見学・体験し、最後に山下先生から
　「３年間続けることになるのでよく考えよう」
　というお話がありました。

　よく考えて、入部した部活動でがんばってください！

　４月２３日「交通少年団認定式」がありました。代表の児童をはじめ、多くの６年生が班長・副班長として認定証をもらいました。
　朝の登校では、１年生の手をひいて歩いたり、目を見て大きな声であいさつをしたりするなど、自覚をもって仕事に取り組む姿がみられます。今後も、安全に注意し、みんなの見本となるように頑張ってほしいと思います。

　お忙しい中、授業参観、ＰＴＡ総会、学級懇談会に参加いただきありがとうございました。
　お父さん、お母さんを前に発表するのは少し恥ずかしかったようです。けれども、子どもたちのプリントには、家族に対する感謝の気持ちや、家族の中での自分の役割をしっかりと書いていました。
　６年生としての自覚をもち、最高の一年が送れるように頑張っていきます。今後ともよろしくお願いします。

　社会科・総合の時間を使って、「北名古屋について知ろう」というテーマで、校区のことを調べています。まずは、自分の家の近所の絵地図を作ってから、今は同じ方角の人と一緒にグループを組んで、友達の家や目につく建物などを入れた絵地図を作っています。この後、ご近所の自慢をグループでまとめて発表します。それから校区探検に向かう予定です。みんなで協力して話し合いながら、楽しく活動しています。

　今日は、初めての粘土です。いろいろなものを作りました。粘度は創造性を養うのにピッタリ。給食の片付けもしっかりできました。

　今日は二回目の学年体育を行いました。二列から四列に並びかえる練習や、体操隊形に広がる練習を行い、みんな一生懸命練習することができました。最後には、とても速く並ぶことができるようになりました。

　西枇杷島警察署交通課の方や交通安全協会の方などがみえ、今年度の班長・副班長のみなさんへの認定証が渡されました。
　代表が認定証とワッペンを受け取り、交通安全のための誓いの言葉も述べました。

　各班長・副班長へは後日、認定証・ワッペンと新しい団旗を渡します。

　一年間、安全な登下校が続くよう頑張ろう！

　そして、サッカー部・金管バンド部です。

　部活動に励む高学年の姿はどのように映ったでしょうか。自分たちも一緒にがんばりたい！と思ってほしいですね。
　３年間続く活動なので、悩むこともあると思います。明日、もう１日あります。じっくり見ていってください！

　今日２３日、部活見学の１日目がありました。　
　４年生をはじめとする多くの子が、興味をもっている部活動を見に行きました！

　まず、バトン部・バスケ部・ボランティア部です。

　今回の学年体育は、「３色オニ」を行いました！
　赤白黄色の３色に分かれ、赤→黄→白→赤と追いかけ合う三すくみのおにごっこです。

　決まった色を追いかけながら決まった色に追いかけられる、大勢でやるにはうってつけの楽しいゲームでした！
　子どもたちには楽しみながらよい運動になったと思います。

　４年生の授業参観・道徳では、「相手に合ったあいさつ」をテーマに行いました。
　高学年の仲間入りをし、様々な人と接する機会が増えます。
　友達や先生、初対面の人など相手に合わせて、どのようなあいさつがふさわしいか考えてどんどん発表できました。