校外学習の様子です。

お昼ご飯の様子です。お弁当の準備ありがとうございました。

お昼ご飯の様子です。

　9月19日（土）から20日（日）にかけて、学校運営協議会主催の「夜の学校で学ぼう」が開催されました。
　当日は、児童や保護者約500名が参加しました。肝試しやキャンプファイヤー、トーチトワリング、飯ごう炊飯など、普段の学校生活ではなかなか体験できない活動を、友達や家族と一緒に楽しみました。
　キャンプファイヤーでは、レクリエーションやトーチトワリングが行われ、盛り上がりました。夕食には炊き出しのチキンライスが振る舞われ、焼きマシュマロやスーパーボールすくいなどのお楽しみイベントも行われました。
　また、防災ブースでは、簡易トイレやベッド、急造担架などの展示を通して、災害時にどのように行動するかを考える機会となりました。飯ごう炊飯では、米とぎや水加減などの準備から自分たちで取り組み、楽しみながら防災にもつながる知識や技能を学びました。
　夜には、テントや校舎内で宿泊体験を行いました。学校で友達や家族と過ごす特別な夜を楽しみ、翌朝はラジオ体操を行って、活動を終えました。
　今回の「夜の学校で学ぼう」は、学校運営協議会、PTA、ボーイスカウト北名古屋第2団、熊之庄児童館、ちいくま食堂〜遊〜、名古屋芸術大学、北名古屋市防災ボランティアをはじめ、多くの地域の皆様やボランティアの皆様のご協力によって実現しました。
　たくさんの地域の方々に支えていただきながら、子どもたちはさまざまな体験を通して学び、地域の皆様とのつながりを感じることができました。
　子どもたちにとって、「地域の方々と一緒に学び、楽しみ、心に残る思い出をつくる一日」となりました。ご協力いただきました皆様に、心より感謝申し上げます。

　６年生はペア活動で１年生に絵本の読み聞かせをしました。
　ペアのことを考えながら、絵本を選び上手に読み聞かせをすることができました。

　先日の１組に続き、２組、３組で、図工の学習で初めて絵の具を使いました。
　絵の具の道具の名前や使い方を知り、筆の持ち方や絵の具の出し方、色の作り方などを教えていただきました。
　これからの図工の学習で、生かしていけるとよいですね。

国語「ちいちゃんのかげおくり」に取り組んでいます。
今日は久しぶりに晴れたので、実際にかげおくりを行いました。
10秒間まばたきを我慢。なかなか難しかったようですが「見えた！」の声も聞こえました。

理科の授業でオクラの実から種を取りました。
クラス全体でとれた種の数は445個！いい顔で頑張っていました。

本日より後期のPTAあいさつ運動が始まりました。雨も止み、朝から爽やかな挨拶を交わすことができました。参加してくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。今後も6−2、5−1と続いていきます。ぜひご参加ください。都合が合い、事前申し込みなしの当日参加も大歓迎です。

　本日、後期の児童会役員選挙を行いました。

　立候補した児童は、それぞれが自分の思いや学校をよりよくしていくための考えを堂々と伝えました。投票する児童も、候補者の話を真剣に聞き、「これからの師勝北小学校を託したい」と思う人を一人一人が考え、投票することができました。

　今回の選挙を通して、学校のことを自分たちで考え、よりよい学校をつくっていこうとする児童の姿が見られました。後期の児童会活動が、さらに充実していくことを期待しています。

　9月16日（水）、第3回PTA役員会・実行委員会を開催しました。
　これまでの活動についての経過報告や、今後のPTA活動について協議を行いました。
　今回は、10月に予定している運動会について、PTAの皆様にご協力いただく内容や当日の役割、保護者参加種目「市制20周年記念　親子でつなぐ未来の大玉送り」について、確認しました。
　また、親子除草奉仕活動、給食試食会、PTA研修会など、これから予定されている活動についても確認しました。
　参加された皆様がグループに分かれて意見を交流し、子どもたちのために、よりよいPTA活動を進めようと熱心に話し合う姿が見られました。
　ご多用の中、ご参加いただきましたPTA役員・実行委員の皆様、ありがとうございました。

　1年1組の子どもたちが、図工の学習で初めて絵の具を使いました。今回は、外部講師の先生をお招きし、絵の具の使い方や色のつくり方について、楽しく教えていただきました。
　まずは、絵の具の道具の名前や使い方を知り、筆の持ち方や絵の具の出し方、水の量などを教えていただきました。そして、いよいよ色づくりに挑戦です。

　「赤と黄色を混ぜると何色になるのかな？」
　「青と黄色を合わせたら、どんな色ができるんだろう？」

　子どもたちは、いろいろな色を組み合わせながら、色の変化を楽しみました。思っていた色になったり、予想とは違う色になったりするたびに、「わあ！」「きれいな色になった！」と、うれしそうな声が聞こえてきました。
　実際に絵の具を混ぜる体験を通して、色の組み合わせによって新しい色が生まれるおもしろさや、絵の具で表現する楽しさを感じることができました。
　これからの図工の学習でも、絵の具を使って自分らしい表現を楽しんでいきたいと思います。
　明日は、２組・３組が行う予定です。

　１年生は、図工の授業で、生活の中でしたことや感じたことを思い浮かべ、クレパスを使って絵に表しました。そうじをしたことや、友達と遊んだことなど、のびのびと描くことができました。

　6年生の理科の授業で、火山灰の粒（鉱物）の観察を行いました。ホームセンターで売っている鹿沼土から火山灰の粒を取り出し、双眼実態顕微鏡で観察をしました。「白・黒のものや緑っぽい色のものがある」ということに気づくことができました。
　写真は本校児童が、顕微鏡と学習用タブレットを活用して撮影した火山灰の粒の写真です。

体育では、運動会に向けてダンスの練習しています。
運動会当日を楽しみにしてください。

　激しい雨の日が続きますが、子どもたちは元気です。

　お絵描きをしたり、トランプをしたり、勉強をしたりと、室内で上手に過ごしています。

　晴れた日は、クラスで遊びたいですね。

４年生の図工では、ビー玉を使って遊べる「コロコロガーレ」を作っています。
個性あふれる作品が多く、完成が楽しみです。

　5年生の理科の授業で、花粉の観察を行いました。花粉の形を見た後に、「花の種類によって、花粉の形は変わる」ということに気づくことができました。
　写真は、本校児童が、顕微鏡と学習用タブレットを活用して撮影した花粉の写真です。

　本日、クラブ活動がありました。久しぶりの活動でしたが、どの児童も元気よく取り組んでいました。写真は、バドミントンクラブと卓球クラブの活動の様子です。

　１年生は、夏休み中にトイレットペーパーや割り箸などを使って、ロケットの工作を作りました。本日、体育館で、友達と一緒にロケットを飛ばして遊びました。子どもたちからは、「遠くに飛ばせたよ。」「一緒に飛ばせて楽しい。」という声が聞こえてきました。