時間どおり、学校に到着し、体育館にて解散式を行いました。解散式でも実行委員の生徒による進行で行いました。
　ウォークラリーの表彰、校長先生の話、解散の言葉がありました。
　野外学習スローガン「Move On!」のもと、一人ひとり一歩踏み出し進化することはできましたでしょうか。この２日間で学んだこと、気づけたことはとても多くあったと思います。２日間での進化以上に、この２日間でのことをこれからにどう生かして進化していくかこそが、１年生の真価が問われるところだと思います。これからの成長に期待しています。

　保護者の皆様、１日目のお弁当やそれまでの準備、そして２日目のお迎えありがとうございました。皆様のご理解とご協力のおかげで２日間の充実した日程を無事に終えることができました。今後とも本校の教育活動をお支えいただきますようよろしくお願いします。

　自然体験学習「古代人の暮らしと洞窟探検」の紹介です。
　午後は、いざ洞窟へ！実際に縄文人が生活していた痕跡が発見されている鍾乳洞を探検しました。鍾乳洞は１センチ１００年と聞いて、参加していた生徒たちはかなり驚いていました。日差しが強い日でしたが、鍾乳洞の中はまるで冷蔵庫！したたる水の音やコウモリの気配を感じながら縄文人に想いを馳せて大自然を満喫しました！

　自然体験学習「古代人の暮らしと洞窟探検」の紹介です。
　午前中縄文人の暮らしを追体験しました。自分たちで木と縄から火を起こし、その火で胡桃を炒りました。ひびが入り割れやすくなった胡桃を加工して、アクセサリーをつくりました。火おこしを体験した生徒からは「縄文人ってすごかったんだ」という感想が聞こえてきました。

　自然体験学習「スプラッシュウォーキング」の紹介です。
　活動の途中には、激しい流れや険しい道もあり、はじめは怖さから一歩を踏み出せずあきらめてしまう生徒も多くいました。しかし、仲間と声をかけあい、インストラクターさんに支えてもらいながら進むうちに、少しずつ勇気が生まれ、自信をもって足を踏み出す姿が見られるようになりました。水の量が多い日にしか体験できない天然ウォータースライダーになっている激流には、最初は不安そうにしていた生徒たちも、自信をつけ、「やってみたい」と自ら手を挙げ、みんな大喜びでした。自然の迫力を肌で感じる事ができました。

　自然体験学習「スプラッシュウォーキング」の紹介です。
　自然園からバスで約４０分かけて粥川へ移動し、ウェットスーツと川足袋を身に着けて、渓流の水しぶきを浴びながら下流から上流へと沢登りをする活動ですが、前日の雨で川の水量が多く、川の流れも激しい中での体験となりました。

自然体験学習「里山の恵み猟師体験」の紹介です。
　昼食を挟み、猟銃体験を行いました。構えから打ち方を教わり、的に向かって打ちました。立って打つ方法とより狙いをつけやすくする座って打つ方法を体験しました。参加した生徒は「はじめはできないと思っていたことができるようになりたいとがんばることができました」と感想を話していました。

　自然体験学習「里山の恵み猟師体験」の紹介です。
　猟師体験では、本物の動物の毛皮を見せてもらい、猟師の仕事について説明を聞いた後、山道を歩き、獣の骨やけもの道を探しました。わなの仕掛け方を学び、鹿肉のフランクフルトを火で炙って味わいました。

　自然体験学習「朝不便生活体験」の紹介です。
　火が簡単に使える生活、魚が食卓にある生活に改めて感謝を感じた生徒も多かったと思います。体験後の生徒たちの心の成長に驚きました。

　自然体験学習「超不便生活体験」の紹介です。
　普段は体験できない、貴重な体験ができました。始めに火おこし体験と釘を叩いてナイフを作りました。鱒のつかみ取り、自分で捕まえた鱒を手作りしたナイフで捌いて塩焼きにして食べました。

トイレ休憩をし関SAを出発しました。予定どおり北名古屋市へと向かっています。

退村式を終えると、バスに乗り込み、スタッフの皆様に見送っていただき、自然園をあとにしました。
トイレ休憩を挟んで、学校へと向かいます。

　自然体験学習を終えると、退村式を行いました
　退村式では、実行委員が進行しました。自然園の園長様から日頃家での生活とは異なり、ガスや電気を使わず自分たちで火を起こしたり、食材を切ったりと不便な生活をしましたが、この体験は災害時にも生かすことのできる体験ですので、ぜひ家庭でもどんなことをしたのか話してくださいとお話ししていただきました。自然園のスタッフの方々にお礼のあいさつをして、退村式を終わりました。

　他の3つは午前は自然園内で活動します。日差しがあり、気温が上がってきています。
　２人スプラッシュ体験から変更しましたが、全員元気に活動しています。

　スプラッシュウォーキングはウェットスーツに着替え、バスで活動場所の川へ出かけました。
　

　スプラッシュウォーキング、古代人の暮らしと洞窟体験、超不便生活、里山の恵み漁師体験
　実施後に、体験の様子を紹介します。

カートンドッグの朝食後、部屋の片付けをして、4つの体験学習を行います。

　『普段食べているホットドッグとは違う」「熱々でおいしい」と楽しんで食べていました。

　起床して各自布団を片付け、洗顔、はみがきをして身支度を整えました。
　朝の集いを終えると、食材を受け取り、カートンドッグ作りです。簡単にできたけど、焦げました。と感想を言ってくれました。

　おはようございます。野外学習2日目の朝を迎えました。郡上の天気は晴れていますが、気温は21度さわやかで気持ちのよい朝です。
　昨夜は班長会にて1日目の反省と2日目の予定を聞き、各部屋で共有して就寝しました。
　朝は時間どおり、元気に起床して準備をすることができています。時間に余裕をもって行動し、朝の集いを行うことができました。代表の生徒から聞くときは聞く、メリハリをつけて取り組みましょうと話がありました。

　レクリエーションが終わると、テント下広場に集まり、じっくりと一人で振り返り、野外学習スローガン「Move On」の火文字の点火で締めくくりました。