今年最初の水泳の授業です。天気も良くプール日和でした。泳力測定も行い、次回からたくさん泳いで上達できるようにがんばります。

　朝の時間に読み聞かせをしていただきました。「教室はまちがうところだ」などの絵本を楽しそうに見ていました。

　畑の夏野菜を観察をしました。それぞれの野菜の葉っぱの色や形、触った感じの違いなどを観察しました。

　今年度初の読み聞かせでした。お友達とこっそり笑い合いながらお話を聞いている様子が見られました。ビスケットの皆様、楽しい読み聞かせをありがとうございました。本年度も、朝のすてきなひと時を楽しみにしております。

　道徳での授業の様子です。感じたことを素直な表現で発表していきます。友達のよい意見には「いいね」や「なるほど」など温かい雰囲気で学習しています。

　今まで調べたことをしおりに挟むことができるように、班のみんなでまとめています。修学旅行が待ち遠しいですね。

　理科の授業で、電流のはたらきについての学習をしています。ハンディファンと検流計を使い、どうしてプロペラの回る向きがちがうのか、実験をして確かめました。

　今週は元気キャッチ運動週間ということで、生活委員会が外遊びを企画しました。昨日と今日の２時間目の休み時間、みんなが楽しめるよう工夫した鬼ごっこをしました。元気に体を動かすことができました。

　学年体育を体育館で行いました。広い体育館は、教室では思い切り動かせない身体や表現活動が思う存分できます。たくさんのお友達とだと表現も大きくなって表情もとてもよくなります。大きな声を出して歌いながら身体を動かすことをみんなとても楽しんでいます。
　

　家庭科で初めて裁縫道具を使いました。針に糸を通すところから苦戦していましたが、玉どめ、玉結びはさらに難しく困っている様子でした。そこへ校長先生が子どもたちに優しく教えてくださり、子どもたちもわかりやすかったと喜んでいました。

　五条小学校では、毎週道徳の授業を行い、児童の道徳性の涵養と日常生活に生きて働く道徳的実践力の育成を目指しています。５月は心の教育推進活動強調月間だったので、特に力を入れて授業を行いました。

　今日の委員会では、７月のあいさつ運動に向けて、アイデアを出し合いました。どのようにすれば、あいさつ運動を通して「図書室に行きたいな」と思ってもらえるか考えました。

　ネームでゴーをやりました。まだ２回目なので少し緊張している様子でしたが、練習を思い出しながら、精一杯大きな声で優しく説明をしていました。

　さわったりにおいをかいだりしながら、野菜の小さな変化を見つけようとしました。そして、新たに発見したことを記録用紙にまとめました。これからの野菜の生長が楽しみです。

　読書週間は、先週金曜日が最終日でした。ビンゴを目指してたくさん本を借りようと、図書室には毎日多くの人が来館していました。さまざまな本に触れ、楽しんでいる様子が見られました。また、この２週間、図書委員の人たちは、多くの来館者一人一人に丁寧に対応し、貸出返却処理をして頑張っていました。

　調理実習２組の様子です。みんなで協力し合って、食材を切ったり炒めたり、片付けたりしていました。安全に気を付けて「炒める料理」に挑戦することができました。自分で調理したからか、苦手な野菜も、いつもより少しだけ美味しく感じた人もいたようです！

　算数の学習で、扇作りをしました。さまざまな角の大きさがあることに気づくことができました。保護者のみなさま、割りばしの準備へのご協力ありがとうございました。

　理科でメダカの雌雄の見分けかたを学習しました。背びれや尻びれの特徴を実際に飼育しているメダカで観察していました。

　今日も５年生は野外学習が延期になった影響で給食がありませんでした。そのため１組・２組合同でわくわくルームでお弁当を食べました。いつもと違う雰囲気で楽しそうでした。

　図工では、いろいろな場所や物を別の何かに見立て作品にする活動を行っています。壁の模様をスプーンにしたり、窓枠をレールにしたりと面白い工夫を行いました。