口の中に入った食べ物がどのような順に消化、吸収されるかを人体模型を使って確かめました。はじめは怖いと言っていた子たちも楽しそうに体の中を観察していました。

　身の回りからでこぼこしているものを探し、粘土に写しとる活動を行いました。ネジの穴やかごの網目模様など、いろいろなでこぼこを楽しく見つけることができました。

　６年生は、自分たちで１年生を迎えに行ったり、司会をしたりしながら会を進めることができました。１年生が安心して参加できるように声をかける姿から、最高学年としての頼もしさが感じられました。

　野外学習に向けてカレー作りを行いました。協力して手際よく活動できました。おいしいカレーができてみんな嬉しそうでした。２組は後日行います。

　今日はなかよし学級の子ども達全員でさつまいもの苗を植えました。以前植えた９種類の夏野菜も、順調に育っていました。

　人形を作って少しずつ動かし動画を作りました。本当に動いているように見えるように、また、物語を意識しました。

　ゴールデンウイークが明け、１年生も５時間授業になり、学習も本格的に始まりました。
　算数の授業では、「なんばんめ」の学習が終わりました。絵合わせゲームを行っているところです。
　音楽の授業では、「わらべうた」を学習中です。「おちゃらか」や「なべなべ」の曲で、友達同士楽しく歌ったり踊ったりしています。
　国語の授業は、「はなのみち」に入りました。季節が変わり、話がどうなったかイラストも見ながら確認しているところです。
　生活科の授業では、月曜日にまいたアサガオの芽が出て、とても嬉しそうに友達同士報告し合っていました。

　北名古屋市選挙管理委員会の方々に、選挙出前授業をしていただきました。選挙について教えていただいたり、北名古屋市はまちづくりに約４００億円を使っているという大変興味深いお話をしていただいたり、実際に模擬投票をしたりしました。社会で国民主権について勉強したばかりだったので、授業で学んだことと結び付く体験となったと思います。

　来週の月曜日は、今年度初めてのなかよし集会です。それに向けて、練習をしたり準備をしたりしました。テキパキと動いており、最高学年として頼もしい姿が見られます。

　授業で学んだ文法を使って、自分の宝物や好きなものについて発表しました。大きな声で堂々と発表できている人が多かったです。クラスメイトの意外な一面が見られたこともあり、楽しんでいる様子が見られました。

　漢字辞典で漢字の成り立ちを調べました。教科書の問題が速く解けた子は自分の名前の成り立ちも調べました。

　算数では、分数×整数の計算の仕方について考えました。図を使って説明し合う中で、「わかった！」「確かにそうだね」といった声が聞かれ、理解を深めることができました。

　体育の屋内種目はマット運動をしています。６年生になり、難しい技にも挑戦しています。今日は壁倒立や倒立前転に挑戦しました。

　算数では、小数のかけ算の学習をしています。今日は、前回立てた式の計算の仕方を考えました。「整数と小数」で学んだことが使えることに気付いたり、計算の仕方のよいところや似ているところに注目して伝え合ったりすることができました。

　本日は、実行委員の集まりがありました。これから修学旅行に向けて、本格的に準備を進めていきます。

　生活科の時間に野菜の苗を植えました。ミニトマト、ナス、オクラ、ピーマンの中から自分が育てたい野菜を選びました。おいしい野菜が収穫できるように、これから水やりや観察など、お世話をがんばっていきたいと思います。

　４月初めに植えたヘチマが育ってきたので、畑に植え替えをしました。これから水やりを続けて、どのように成長していくか、観察を続けていきます。

　計画委員会では、学校がより楽しくなるように計画を進めています。子どもたちが考えたものがまとまったら、校長先生に相談しに行き、実現できるように話し合いも行っています。

　今日はJRC登録式がありました。昨年の活動内容を紹介したり、JRCについて知ってもらうためのスライドを使って話をしたりしました。これからは、五条小学校のみんなで、「気づき・考え・実行する」を実践していきたいと思います。

　シャトルランの練習をしました。初めてシャトルランを行うのでどのように行うのか興味津々でした。今日は音楽に合わせて１０回まで走りました。その後握力測定も行い、楽しそうに活動しました。