本日白木中学校は、全校で北名古屋市市制２０周年の記念行事【こども宇宙プロジェクト】に参加しました。
　はじめてに体育館にて、全校の集合写真を撮影しました。その後、将来の夢や希望を書いたメッセージカードを持ち、クラスごとに写真を撮影しました。

　今回撮影した写真を含め市内の小中学校で撮影された写真をもとに、市で７〜８月にモザイクアートを作成します。１１月に、市内に住む児童生徒の集合写真で作ったモザイクアートをロケットに乗せて打ち上げ、ISS(国際宇宙ステーション)で宇宙飛行士が発表する予定です。楽しみにしていてください。

　２年生は、本日６時間目に道徳科の授業を行いました。
　教材は、Ａ組「違反摘発」、Ｂ組「お菓子、どうする？」、Ｃ組「先輩」、Ｄ組「まるごと好きです」で、担任ではなく、学年職員が入れ替わって授業を行いました。
　子どもたちは先生の話にしっかりと耳を傾けながら、主題に迫る先生の発問に対して、真剣に考えました。ルールの意味や友達との関わり方についても友達の考えに触れ、自分の考えを深め、今後の生活に生かしていってほしいと思います。

　東京分散学習Ｃコースは、国立科学博物館→イタリア料理→スカイツリーに行きました。

　国立科学博物館では、かつて日本各地に生息していた昆虫や動物の化石、標本、日本各地の地層や地震の発生などについて見て学びました。動物の標本や化石は特に興味をそそり、じっくり観察したり、説明を読んだりしました。

　スカイツリーでは、高さや建設に至るまでの過程や歴史を学びました。エレベーターの速さや、そこから見える景色に驚き、感動の声が上がりました。

　修学旅行の様子の紹介は以上で終了します。

　東京分散学習Ｂコースは、江戸東京博物館→ちゃんこ料理→TeNQに行きました。

　江戸東京博物館では、江戸時代の人々の暮らしを展示物に触れたり、説明を読んだりして学びました。江戸時代の人の荷物運びを体験し、現代の便利さを痛感していました。

　TeNQでは、宇宙旅行をVR体験したり、ゲームで体験したりしました。VR体験している生徒からは没入感に感動している様子が感じられました。

　東京分散学習の様子です。

　東京分散学習Ａコースは、チームラボ→月島もんじゃ→日本科学未来館に行きました。

　チームラボでは、幻想的な光の世界に浸り、視覚や聴覚、触覚など五感を使って、作品と一体化してデジタルアートを体感しました。生徒は新鮮な感覚に魅了されていました。

　日本科学未来館では、宇宙、ＡＩ、ロボット、生命科学、地球環境など今世界で起きていることを科学の視点で理解し、どのような未来を作っていくかを体験しながら考えました。体験を通して最先端の科学技術を楽しんでいる様子でした。

　

　３年生一行は、名古屋駅に到着しました。
　これから名鉄に分散して最寄り駅に向かい、帰宅します。

　東京駅で新幹線に乗り込み、定刻通り出発しました。疲れている生徒が多いと思いますが、車内では寝ている子ばかりではなく、カードゲームを楽しんでいる姿も多く見られます。

　東京駅の構内にて集合し、解散式を行いました。代表生徒の進行で、添乗員さんとカメラマンの方にお礼を伝えました。

　分散して学習してきた3コースは、それぞれ施設が混んでいたり、渋滞していたりと多少予定を変更する部分がありましたが、調整してほぼ予定通りに東京駅に集合し、グループごとに東京駅の駅舎前で集合写真を撮りました。

　バスに乗り、東京班別学習の3つのコースに分かれて出発しました。
　国会議事堂では、腹痛などで少し休憩した生徒がおりましたが、だいぶ回復して全員コース別に出発することができています。

国会議事堂の参観を終え、正面で学級写真を撮りました。

　国会議事堂の衆議院を参観し、説明を聞き、学習しました。学校に戻ってから社会科の授業でつなげていきます。

　交通渋滞のため、若干到着が遅れましたが、国会議事堂に到着しました。
　今回は参議院本会議のため、衆議院を見学させていただきます。

　荷物をバスに積み込み、ホテルを後にして国会議事堂に向かいます。
　朝食はしっかりと食べ、体調不良を訴える生徒はいないです。

　３日目の朝を迎えました。昨夜ホテルに戻った後から雨でしたが、朝は晴天が広がっています。
　昨夜はよく眠れた生徒が多く、スッキリした表情です。

　ディズニーランドを満喫した３年生一行は、ホテルに戻りました。
　日が歪んでからはだいぶ気温が下がってきました。冷たい風が強く吹いて、寒がっている生徒もいましたが、元気に帰ってきました。かなり歩いて足が痛む生徒が多くいますので、しっかりマッサージしてゆっくり休むようにしていきます。

　再びディズニーランドにきました。班ごとに食事したり、アトラクションに乗ったりして夜まで過ごします。

　ホテルに戻り、ディズニーアカデミーを受講し、キャリア教育に関して、「働くこととは」などについて学んでいます。

　お土産を購入し、パークに入園し、プライオリティパスを取得してきます。入園待ちで、列に並んでいます。

　朝食を終え、ディズニーランドへ向かいます。プライオリティパスの取得やお土産購入してきます。