５時間目に、なかよし学級の３年生が作った作品で遊びました。それぞれの児童が作品の遊び方を話した後、全員の作品で遊びました。「音を鳴らして遊ぶのが楽しかった」「ゴールにボールを運ぶのが難しかった」など、お互いの作品について感想を話し合い、とても盛り上がりました。

　５年生は、体育館で６年生を送る会の練習を行いました。お世話になった６年生に対して、日頃の感謝の気持ちが伝わるよう、５年生を中心に会の運営を行います。来週の本番に向けて、引き続き練習を行っていきます。

　３年生は、体育の時間でサッカーに取り組んでいます。チームを作ってそれぞれ練習し、その成果を試合で発揮しています。

　２時間目に新１年生を迎える会を行いました。この会のために生活科の授業で新しい１年生にどんなことを教えたいか、何を一緒にしたいかを話し合い、準備をしてきました。学校紹介後の校内探検では、お兄さんお姉さんとして新１年生に優しく接することができました。
　会の後には、「お兄さんになれてわくわくした」など、進級への気持ちの高まりを伝え合うことができました。

　算数科の学習で、立体図形に関する学習をしています。各家庭で用意していただいた箱を使用し、箱の特徴を調べ、実際に箱を作っています。保護者の皆さま、箱をご準備いただきありがとうございました。

　給食の時間の後の清掃活動の様子です。
　気持ちよく学校生活を送ることができるように、真剣に黙々と掃除をしています。

　今回のスマイルタイムは、アドジャンを行いました。
　アドじゃんとは、　「アドジャン」のかけ声で、グループで０から５本の指を出し、合計の本数を足し合わせ、出た数のお題を順番に答えるという活動です。自分の好きなものを伝えてから、友達の好きなものに興味をもって話を広げ、グループのみんなで楽しむ姿が見られました。自分のよさを共有し、友達のよさにも気付き、幸せな気持ちを分かち合ことができました。

　ピアノのコンクールで優秀な成績を収めた児童が表彰を受けました。本番で練習の成果を発揮することができ、すばらしいです。更なる活躍を期待しています。

　本日から、６年生を送る会で行う出し物の練習を始めました。４年生は合唱と楽器演奏をします。６年生に「ありがとう」の気持ちをしっかりと伝えられるように、これから４年生のみんなでがんばっていきます！

　３年生は、図工で版画に取り組んでいます。今日は、黒いインクで刷った用紙に色を塗りました。あと少しで完成です。

　国語の授業では、ものの名前を集めてお店屋さんごっこをしました。お店の人とお客さんに分かれて、言葉のやり取りを楽しみました。

　５年生は、理科の学習でふりこのきまりを確かめるために実験をしました。重さは変えず、ふりこの長さを15cm、30cm、45cmと変えて、１往復する時間を調べました。実験から、長さによって往復する時間が変わることを学習しました。意欲的に実験に取り組むことができました。

　体育と国語の授業の様子です。体育の授業では「ポートボール」をしています。チーム練習で、シュートやパスの練習をし、ゲームをするときに備えています。国語の授業では、「調べて話そう、生活調査隊」の学習が始まり、グループで話し合って作成したアンケートの結果について話し合っています。

　５時間目に、令和８年度前期児童会役員選挙が行われました。
　立候補した児童は、学校をよりよくしたいという思いをもち、全校児童の前で堂々と演説をすることができました。
　演説を聞く児童も、真剣に考えながら投票し、学校のことを考えるよい機会となりました。

　社会科の学習の一環として、北名古屋市歴史民俗資料館・図書館見学に行きました。
　歴史民俗資料館では、昔の道具や暮らしの様子について職員の方の説明と見学を通して知ることができました。図書館見学では、ふだんは入れない書庫に入り、本の貯蔵量の多さや、細かな工夫について学びました。
　北名古屋市歴史民俗資料館・図書館の方々、保護者ボランティアの方々、見学にご協力いただきありがとうございました。

　修学旅行で見学してきたことや調べて分かったことを５年生に発表しました。５年生は来年度の修学旅行を楽しみに聞いていました。

　体育の授業では、跳び箱を使った運動遊びを行いました。踏み越し跳びやまたぎ乗りなど、新しい技に挑戦しました。
　ALTのジャスティン先生による、国際理解の授業がありました。気持ちに関する言葉を、身体を動かしながら学びました。

　理科の学習では、水の温まり方を調べる実験をしました。外国語活動の学習では、英文の意味をALTのジェスチャーや挿絵から考えました。国語の学習では、心が動いたことを詩で表すために、自分の生活を振り返りながら、心が動かされた出来事について考えていました。

　ＡＬＴの先生にお越しいただき、外国語の授業をしていただきました。初めて外国語を学び、楽しんで授業に参加することができました。

　５年生は、図工で一版多色版画に取り組んでいます。「にじ色にかがやく生き物」と題し、自分の好きな生き物、飼ってみたい生き物、見てみたい生き物などを表現しています。自分の思いに合った彫り方や刷り方を考え、完成に向けて進めていきます。