最新更新日:2025/12/23
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★★ 校訓「明るく 正しく 健やかに」〜当たり前のことがしっかりとできる子〜 ★★

2学期終業式 〜なかよし〜

 2学期が終わり、楽しい冬休みが始まります。3学期も元気にがんばります。
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終業式

 終業式を行いました。校長先生から、ことわざと童話「うさぎとかめ」の話を例に、来年の目標の立て方について話を聞きました。また、生徒指導の先生から、かるたを使って冬休みの生活について話を聞きました。その後教室へ戻り、担任の先生から通知表をもらいました。
 充実した冬休みをお過ごしください。
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トショポン 1月の活動予定

1月の活動予定をお知らせします。

図書整備活動にご協力いただきありがとうございます。
活動時間内で、ご都合のよい時間にお越しください、短時間でも大歓迎です!
ご参加をお待ちしています。

日時:1月14日(水)
   1月21日(水)
   1月28日(水)
午前 9時30分〜11時30分
場所:図書室
作業内容:本棚整理 、本修理、壁面飾り補修

 今学期もトショポンにご協力いただきありがとうございました。
 来学期以降も変わらず活動をしていくので、宜しくお願いします。

野菜の収穫 〜なかよし〜

 大根が大きく育ちました。みんなで収穫しました。
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2学期お楽しみ会 〜2年生〜

 学習も遊びも、どの子も一生懸命がんばった2学期でした。今日から転入生が来たこともあり、お楽しみ会・歓迎会を行いました。
 あと一日で楽しい冬休みです。健康に気を付けて、楽しいクリスマス・お正月を過ごしてほしいと思います。
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冬の運動会 〜5年生〜

 さわやか運動会のリベンジで、5・6年生合同、クラス対抗運動会を行いました。綱引きや玉入れ、リレー、そして最後にソーラン節です。先生たちも混ざり、みんなで楽しむことができました。
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5・6年生で運動会! 〜6年生〜

 今日の4時間目に5年生、6年生でレクを行いました。今回は運動会の種目である、綱引き、玉入れ、リレー、ソーラン節を行いました。どの種目も楽しそうに声を掛け合いながら取り組んでいました。
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Welcome to Japan! 〜5年生〜

 日本の魅力の一つである四季について、好きな季節の尋ね方や伝え方を確認しました。学んだ表現を用いて、友達と尋ね合いました。
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ハッピートーク 〜4年生〜

 先日ハッピートークがありました。言葉の引き出しの一番上をプラスの言葉で満たすと普段から口癖としてプラスの言葉がいっぱい出てくるということを学びました。学んだことを生かしてよりよく生活していけるといいです。
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説得力があるところを伝え合おう 〜5年生〜

 自分の書いた意見文をお互いに読み合い、説得力があるところを伝え合いました。発表やグループの話し合いでは、みんなしっかりと伝え合うことができました。
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選挙出前トーク 〜6年生〜

 北名古屋市選挙管理委員会の方々による、選挙出前トークを行いました。説明を聞いた後、模擬選挙を行って投票しました。2人の候補者の演説を聞き、どちらに投票するか考えながら投票を行うことができました。
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お店屋さんをひらいたよ 〜5年生〜

 お店屋さんを開いて、英語でやり取りしました。みんな楽しそうに取り組んでいました。
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読み聞かせ 〜なかよし〜

 絵本の読み聞かせがありました。ビスケットのみなさん、いつも楽しい絵本の読み聞かせをありがとうございます。
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総合発表会 〜4年生〜

 今日は総合の発表会をしました。3年生に向けて発表をしたので、よい緊張感をもって発表に臨むことができました。これからもたくさん発表の機会はあるので、今回学んだことを生かしていってほしいと思います。
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冬休み前の本の貸出 〜2年生〜

 冬休みまで残り1週間ほどとなりました。冬休みに読むための本を図書室に借りに行きました。自分の興味のある本やお気に入りの本を楽しそうに選ぶ様子が見られました。短い冬休みですが、読書に親しむよい時間になればと思います。
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栄養指導 〜1年生〜

 いつも食べている給食の献立を作っている栄養士さんが来校され、給食ができるまでの様子や給食センターで働いている人たちのことを教えてくれました。
 各クラス、給食をどのように食べるのか目標を決め、残りの期間チャレンジをします。
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物の重さ 〜3年生〜

 理科の学習で物の重さについて勉強をしました。粘土やアルミ箔の形を変えると、重さは変わるのかという問題について実験をして調べました。そのままの形の重さを量ったり、細かく分けて量ったりして興味をもって比べることができました。
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ティーボール 〜6年生〜

 体育のティーボールでは、どうすれば上手に打てるのかを自分なりに考えながら取り組む姿が見られました。また、一人では長い距離を投げることが難しい場面でも、途中に人が入ることで長い距離まで投げられることに気付き、工夫しながら活動する様子が見られました。
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現職教育

 本日の授業後に講師の先生をお招きして、国語の説明文の授業づくりについての研修会を行いました。
 一つの教材について先生同士で何度も意見交換をし、充実した研修会になりました。
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毛筆 〜5年生〜

 漢字と平仮名では、文字の大きさや書き方の感じが異なることを意識して書きました。学校保健委員会で教えていただいてから、文字を書く時の姿勢の改善が見られます。
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