保護者の方から、理科の学習などにも役立つ、オオスカシバとツマグロヒョウモンをご提供いただきました。
　３年生はモンシロチョウの学習を行っています。みんなとても興味深く観察していました。
　貴重な昆虫をご提供いただき、ありがとうございました。　

　音を絵で表現。抽象的な課題に取り組んでいる６年生。様々な技法を使って頑張て傑作を作りました。
　ルーブル美術館に展示されるほど素晴らしい力作です。

　「不撓不屈」「思考」「雲外蒼天」
　国語の熟語勉強かと思いました。実は、学級目標を決めていました。
　どんな学級目標になるか「興味津々」ですね。そして、「全員納得」の学級目標を「満場一致」で決まるといいですね。

　1年生は体育でドッジボールをしました。
　みんなとても楽しそうでした。
　ルールを守ってドッジボールができました。

　３年１組はテストです。実力が発揮できましたね。
　３年２組は、配布物の確認をしています。みんな必要なものはあるかな。

　楽しい笑顔とまじめにしっかりの切り替えができる５年生です。
　笑顔で楽しむときとしっかり頑張る区別がわかっています。

　２年生になって習う漢字や算数の勉強をしました。
　1年生の時よりも難しい漢字や問題が出てきますが、みんなしっかり学習できました。

　大きい建物、体育館。
　放送するところがあったよ。
　器具庫って何が置いてあるんだろうね。
　体育するときに見てみましょうね。

　1年生は体育館の見学をしました。
　何があるかな？
　肋木って何だろうね。

　ＰＴＡ総会の後、学校運営協議会の説明会を行いました。
　図書ボランティアの方の素敵なパフォ−マンスに保護者の方から笑顔がこぼれました。
　皆さんご協力、ご参加、ぜひ、お願いします。
　お問い合わせは白木小学校の教頭までご連絡ください。

　言葉遊び？国語の授業？と思わせておいて実は道徳です。
　挨拶には、こんな深い意味があったのですね。大人もなるほどと思う授業で、子どもたちも好奇心が満たされました。

　心のこもったあいさつとは？
　自分であいさつ名人と思う子たちのお手本が素晴らしかったですね。
　みんなであいさつについてしっかり考えることができました。

　今日の４年生の道徳は、人間の弱さについて考える授業でしたね。
　正直に言うべきか、それとも・・・。
　４年生の子たちはしっかり自分の考えを持って授業に参加できていました。

　夢。その実現に向けてどうしたらいいのでしょうか。
　まず、夢や目標を持つことが大事です。５年生の子たちはしっかり目標を持つことができましたね。

　６年生の授業参観。
　ゲームが大事かそれとも規則正しい生活か。
　実体験に迫る内容だった子もいるのではないでしょうか。
　みんなしっかり考えていました。

　３年生、国語や算数を楽しく勉強しています。難しい問題も先生がわかりやすく教えてくれました。秀才へまた一歩近づきました。

　みんな考えています。
　授業の中で５年生は真剣に考えて学習に取り組んでいます。先生の話を聞く姿勢が素晴らしいですね。

　１組も２組もしっかり学習に取り組んでいます。さすが６年生です。
　低学年の良きお手本ですね。

　４年生。３組は体育でダンスを行うグループ決めをしています。「ダンスバトル」で優勝できるぐらいにダンスを極めたいと張り切っています。
　２組は、図工です。思い思いの作品を「窓からのぞういて」という作品で色セロファンなどを使って表現します。自分の世界観をしっかり考えながら制作しています。
　１組は外国語です。ＡＬＴの先生の英語にしっかり答えて会話していました。そのうち、イギリス人よりも英語が上手になりそうですね。

　２年生、４月から学年が上がって、素晴らしい授業態度です。
　２年生は毎日しっかり勉強して、すっかり上級生です。