昨日の朝礼では、「社会を明るくする運動作文」の表彰と校長先生のお話がありました。校長先生から、きれいな教室環境からよりよい学びが生まれるという話を聞きました。自分たちの学習環境を見つめ直すよい機会となりました。

　食事をていねいに注文したり、値段を尋ねたりする語句や表現を学びました。語句を言う速さを競ったり、みんなで歌ったり、ゲーム感覚で楽しく勉強することができました。

　体育ではキックベースをしています。２年生のときよりレベルアップしたルールで試合を行っています。どのチームも協力している姿が素敵です。

　生活科の秋見つけでいろいろな色や形の落ち葉を拾いました。拾った葉っぱは、お面になります。どんなおもしろいお面ができるのか…楽しみです。

　今週の授業の様子です。算数の授業では、「１けたをかけるかけ算の筆算」という単元を行っています。九九から発展したかけ算をがんばっています。音楽の授業では、学習発表会に向けて、歌やリコーダーの練習をしています。少しずつ上達していますので、当日は楽しみにしていただけたらと思います。

　お米を炊いて、お味噌汁を作りました。みんなで声を掛け合いながら協力して取り組んでいました。お米が炊けていく様子を、鍋越しに見ることを楽しんでいました。

　５年生は総合の学習で福祉について学習をしています。今日はボランティアの方に来ていただき、「ガイドヘルプ」「手話・要約筆記」「点字」に分かれて体験活動を行いました。
　体験したり、お話を聞いたりしたことで調べ学習だけでは学ぶことのできないことが数多くありました。
　ボランティアの皆様、本日はありがとうございました。

　一鉢にビオラの苗とチューリップの球根を植えました。たくさん花が咲くように、これからお世話をがんばってほしいと思います。チューリップは、何色の花が咲くのか楽しみです。

　文化の森に秋見つけに行きました。どんぐりやまつぼっくり、きれいな落ち葉など、たくさんの秋を見つけることができました。生活科の授業では、今日見つけたどんぐりなどを使って、秋のお面やおもちゃをつくります。すてきな作品ができるのが楽しみです。
　学校サポーターのみなさん、ご協力ありがとうございました。

　ビスケットさんによる読み聞かせがありました。お話の続きがどうなるのか想像しながら、楽しく聞くことができました。次の読み聞かせも楽しみです。

　今日はビスケットの方に読み聞かせをしていただきました。
思わず聞き入ってしまう読み聞かせに、どの子も目を輝かせていました。

　まちたんけんの発表を行いました。まちたんけんで学んだことを一人一人が堂々と発表することができました

　本日の生活の授業では、まちたんけんのまとめに取り組みました。まちたんけんで学んだことについて、模造紙に丁寧にまとめています。明日は、いよいよ発表です。　

　リトルワールドに行きました。世界各国の民族衣装を着て、その国の文化や衣食住を体感することができました。小学校生活最後の校外学習は、思い出に残る一日になりました。

　三菱自動車岡崎製作所と、トヨタ産業技術記念館に行きました。工場を見学させていただき、車がどう作られているのかや、車の歴史について学ぶことができました。機械の規模の大きさや、ロボットの精密さに圧倒されている様子でした。

　４年生は社会の勉強に木曽三川公園、船頭平閘門、輪中の里へ行きました。社会の教科書に載っている治水神社や船頭平閘門など、実際に見ることができて学習への意欲がさらに高まりました。最後には小雨の中、大きな遊具でも遊ぶことができ、楽しい校外学習になりました。

　港区消防署とリニア鉄道館に行きました。消防署では、実際に消防車の中を見せてもらったり、動画でどんな仕事をしているかを学んだりしました。リニア鉄道館では、たくさんの電車や新幹線の模型を見学したり、鉄道に関わる仕事の内容を学習したりしました。たくさんメモもして、とても充実した１日になりました。

　校外学習は、河川環境楽園に行きました。遊具でたくさん遊んだあと、お弁当を食べ、バードコールを作りました。子どもたちからは、「楽しいね！」「もっと遊びたい！」などの声が聞こえ、うれしく思いました。３連休はゆっくり休んでください。

　１年生は、秋の校外学習で名古屋港水族館に行きました。１学期よりもみんなで一緒に行動したり、きまりを守って行動することが上手になり、成長が感じられました。マイワシのトルネードやイルカショー、さまざまな海の生き物など、楽しく見学をすることができました。

　今日の授業の様子です。今日はハロウィンということで、外国語の授業では「ジャック・オー・ランタン」を作りました。個性あふれる作品がたくさんできました。理科の授業では、太陽の光という単元を行っています。鏡を使ってはね返った光や集めた光についての実験をたくさんし、光の性質への興味を深めています。