２週に渡たり、ミシン実習のサポートをしていただきました。こどもたちは安全な環境で、素敵な作品を制作することができました。

本日は５年１組で研究授業を実施しました。子供たちが、話し合い活動を通して、平行四辺形の面積の求め方が、適切に説明できるよう授業展開を考察しました。

　事前学習を基に、視覚障害、聴覚障害、肢体不自由の3つのテーマに分かれて実施しました。講師の方々に、車イス、点字、手話などについて、体験を通して教えて頂き、とてもよい機会となりました。

校庭での運動会の練習が本格的に始まりました。並び方、立つ位置など覚えることはたくさんありますが、一生懸命に取り組んでいます。

　算数で「重さ」の学習をし始めました。今日は、天秤を作って物の重さを比べたり、１円玉をのせて、重さを調べたりしました。実際に天秤がつり合うと、子どもたちから歓声が上がり、盛り上がりました。

今週は2クラス合同で運動会の練習を行いました。初めは、振りを思い出そうとして必死でしたが、授業の終わり頃には楽しく笑顔で踊ることができていました。
本番に向けて頑張っていきましょう。

　算数の授業で「大きさくらべ」をしました。鉛筆やひもを使用して比べ方を考えたり，紙テープで机の幅を写し取ったりして，教室の入り口から机を出すことができるのかを確かめました。
　道徳の授業では，自分の考えをクラスの前で発表して皆で共有しました。友達の考えに触れることで，気づけることがたくさんありました。

本校スクールカウンセラーが、「十人十色　〜ちがうからこそ、助け合える〜」を演題に、講義を行いました。ＰＴＡ、学校運営協議会の方々にも出席いただき、学校だけではなく、保護者、地域の方々とともに、子どもたちのコミュニケーション能力を育ませるきっかけとなれば幸いです。

今日は１年２組で算数の研究授業を行いました。子どもたちが、工夫して長さを比べられるよう、ＩＣＴ機器を活用した授業を実践しました。

　２学期最初の委員会活動を行いました。後期の委員長決めや、委員会ごとに活動に取り組みました。保健委員会は明日の学校保健委員会に向けてリハーサルを行いました。

２年１組にて算数の研究授業を行いました。ＩＣＴ機器を効果的に活用し、子どもたちの学力向上に努めてまいります。

　後期児童会役員選挙が行われました。演説動画を視聴し、タブレット端末を活用して投票を行いました。立候補者や推薦責任者は、学校をよりよくするために堂々と演説することができました。

子どもたちが、ミシンを安全に扱いながら素敵な作品が仕上がるよう、ボランティアの方々に丁寧なサポートをしていただきました。

今週もボランティアの方々より、読み聞かせをしていただきました。子どもたちも楽しみにしているようで、熱心に耳を傾けている姿が微笑ましかったです。

生活科では、おもちゃ作りに取り組んでいます。
持ってきた材料を使って、たくさん遊べるおもちゃを作っています。

　今週も、学習・生活ともにがんばりました！

　給食センターから栄養士の先生に来ていただき，食育指導を行いました。「〇〇のために野菜を食べよう」をテーマに野菜が体にどのような影響を与えるかを学習しました。本日の給食にもたくさんの野菜が使われておりましたが，子どもたちはいつもより苦手な野菜にも挑戦する姿が多くみられました。
　健康で元気に過ごせるように，栄養バランスのとれた給食をしっかり食べましょう。

　今日は、3時間目に講師の方に来ていただいてハッピートークを行いました。ポジティブな言葉や元気の出る言葉を考えました。今後そのような言葉を使っていけるよう頑張っていきましょう。

　いよいよ運動会の練習が始まりました。学年全体で赤組白組に分かれ、新たな並び順を覚えたり、ダンスの練習をしたりしました。これから本番に向けて、みんなで高め合いながら練習していきたいと思います。十分な水分のご用意をお願いします。

　児童は、各クラスに周って投票への呼びかけを行いました。どの児童も学校のために頑張ろうという意識が見れました。