北名古屋市防災ボランティアの皆さんによる防災学習を学校公開日に行いました。
　１年生の防災学習では、新聞紙を使ったスリッパの作り方を、防災ボランティアの方に教えたいただき、災害が発生したときには、みんなで協力することの大切さを学びました。
　２年生は、命を守る防災紙芝居「いなむらの火」のお話と、○×クイズを行いました。
　災害の恐ろしさや、命を守るためにとる行動について学ぶことができました。

　３年生の防災学習では、ビニール袋でカッパを作りました。かわいいのができました。
　４年生は防災かるたを使って楽しみながら学ぶことができました。
　活動を通して、防災についての意識を高めることができました。

　５年生は、災害のとき生き残るための「サバイバル術」についてクイズ形式で学びました。「もしも」のときの行動を「いつも」意識しておく大切さを再確認していました。
　６年生は、がれきの下から人を救助する方法や、布を使った止血の仕方を学びました。
　活動を通して、防災についての意識を高めることができました。

　６年生は、１組社会、２組国語、３組家庭科を授業公開しました。振り返りや考える学習を通して、学びを深めることができました。

　保護者の皆様、本日はお足元の悪い中、授業・防災学習・引き取り下校訓練にご参観・ご協力いただきありがとうございました。

　５年生はＳＤＧｓ〜未来の産業をデザインしよう〜をテーマに、今日まで調べ学習を頑張ってきました。

　発表会では、皆、緊張の面持ちでしたが、調べたり練習をしたりした成果を発揮し、堂々とした姿で、とても立派でした。これからの学習に生かしてほしいと思います。

　保護者の皆様、本日はお忙しい中、ご参観いただきありがとうございました。

　本日はご参観ありがとうございました。４年生らしく楽しく元気よく発表ができ、今まで練習してきた成果がしっかり発揮できました。

　３年生は、１組が国語、２組が社会、３組が音楽の授業を公開しました。みんな、それぞれの学習課題に真剣に取り組んでいました。
　保護者の皆様、お忙しい中参観してくださり本当にありがとうございました。

　今日は、公開授業でした。普段の生活の中で、大切なことをそれぞれのクラスで学びました。ご参観ありがとうございました。

　１年生は、生活科の学習で、どんぐりトトロを作りました。おうちの人と相談しながら、楽しそうに作っていました。みんなで熊野神社で拾った材料も使って、とても可愛い作品ができました。
ご協力ありがとうございました。

　本日は、学校公開日にお越しいただきありがとうございました。また、引き取り下校訓練についても、ご協力いただき、感謝申し上げます。
　
　各学年の様子は、学年ごとに投稿させていただきますのでご覧ください。

　11月15日に定期クリーンボランティアが行われました。地域の方々、ＰＴＡの皆様に来て頂き、花壇の整備や校舎周りをきれいにしていただきました。
　
　毎月のクリーンボランティアをはじめ、さまざまな場面で北小学校は、地域のたくさんの方々に支えられている学校だと感じ、職員一同たいへん感謝しております。朝早くから本当にありがとうございました。
　次回は、３月１４日（金）の８時４０分からを予定しております。ご協力よろしくお願い致します。

１３日に、福祉実践教室が行われました。
３年生にとっては、初めての体験です。
視覚障害のある講師の先生に来ていただき、日常生活の話を聞いたり、ピアノの演奏をしてもらったり、質問に答えてもらったりしました。

後半はアイマスクをつけ、ガイドヘルプ役の子とペアになり、廊下歩行を体験しました。
代表の子は、階段の昇降も行いました。
思ったより真っ暗な世界で、恐怖を感じたようです。

想像したよりも苦労していることがわかり、困っている方を見かけたら、これから助けたいと感想に書いている子が多くみられました。

今日は認知症についての理解を深めました。物忘れと認知症の違い、皆さんはもう分かりますね！
これからも、高齢者に思いやりの心をもって接していきましょう。
皆さんは今日から、「認知症のキッズサポーター」です！

レスキュー自動車整備・修理店さん、お食事処　可祢松さんでの様子です。

原金物サッシセンターさん、認定こども園　森のくまっこさんでの様子です。

名古屋芸術大学さん、やっちゃばさん、日藤印刷さんでの様子です。

町探検へ行きました。
驚きや発見がたくさんあり、充実した時間となりました。
行きと帰りは交通ルールをしっかりと守り、安全に行くことができました。
協力してくださった各お店、施設の皆様ありがとうございました。

花屋ENZOUさん、コウケツ畳店さん、クリエ幼稚園さんでの様子です。

　福祉実践教室がありました。

　耳が不自由な方の生活について聞いたり、コミュニケーションの方法、手話について、興味をもって学ぶことができました。

６年生は点字を体験しました。目の不自由な人が大変なこと、困ることを聞きながら自分のできることを考えました。その後体験活動として、自分たちの名前や簡単な文章を点字板を使い、打つ練習をしました。点字は身の回りの至る所にあります。家でも探してみてくださいね。

　福祉実践教室では車いすについての講座を行いました。
実際に車いすの体験や普段の生活の様子など貴重な体験・学習をすることができました。