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最新更新日:2025/04/25 |
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ビスケットの読み聞かせがありました! 〜4年生〜
今日はビスケットの読み聞かせがありました。面白い内容で、子どもたちから笑い声も聞こえてきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一つの花 〜4年生〜
「一つの花」の読み取りの最終日です。今日は心に残ったことを伝え合いました。人それぞれ心に残った場面が違い、それぞれの感じ方の違いに気づくことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() へちまが大きく育ってきたよ 〜4年生〜
へちまがどんどん大きく育ってきています。毎朝水やりをしていましたが、改めて見るとびっくりしました。なんと支柱のてっぺんに届きそうなくらい伸びていました。グリーンカーテンができるように大切に育てていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() 玉結びに挑戦中 〜5年生〜
家庭科の授業の様子です。まずは手縫いの制作をするために必要な玉結び、玉どめ、なみぬい、返しぬい、ボタン付けなどが安全にできるように練習をしています。たくさん練習して、小物が作れるといいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ビスケット 〜5年生〜
本の読み聞かせをしていただきました。みんな静かに集中して、いい姿勢で聞くことができていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 保健教育 〜3年生〜
今日、体重測定後に熱中症について聞きました。身近な話だったため、とても興味をもって聞いていました。
これから迎える夏を、今日聞いたことを生かし、元気に乗り切ってくれると思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() 体重測定 〜4年生〜
今日は保健指導と体重測定がありました。保健指導では、熱中症についてのお話がありました。これからの季節、熱中症の心配な季節になります。規則正しい生活や、正しい対策を心がけて、熱中症にならないようにさせていきたいです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 地面の高さを調べよう 〜4年生〜
理科では雨水がどこへ行くのかを調べています。今日は「雨水が高いところから低いところへ流れていく」という予想を確かめるために、ビー玉を使って実験しました。見るだけでは傾いているように見えないところでも、実験すると傾きがあることが分かり、驚いている様子が見られました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() バレーボール 〜5年生〜
体育では、バレーボールを行っています。チームのみんなで声を掛け合ってボールを落とさないようにつなぎました。授業の中で、ミスをしてしまった子に対しても「ドンマイ、ドンマイ」「次頑張ろう」と励ます声掛けも見られました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ひと針に心をこめて 〜5年生〜
楽しみにしていた、裁縫の授業が始まりました。裁縫セットに名前を記入したり、道具の名前や使い方を学んだりしました。針と糸を使って手縫いをするのが待ちきれない様子でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 五条に花を咲かせましょう #8
今年は梅雨入りが遅く、梅雨入りしたとの報道があったにもかかわらず、今日も雨は降らずにとっても暑いです。その影響なのか、毎年夏休みに入ってから開花していた向日葵が、今年はもう咲いています!!毎年満開のころにはみんな夏休みで学校にはおらず残念でしたが、早く咲いてくれたおかげで子どもたちも見ることができました!また、黄色のカンナに続き、赤のカンナも咲きました!メダカ池の周りでは3年生のホウセンカも咲いており、学校が花でいっぱいになってきました。
花とは関係ありませんが、4年生はいつも休み時間には大勢で鬼ごっこをしています。鬼ごっこに参加していない人はどこにいるのかな?と思って校庭を探してみると、ブランコにたくさんの4年生がいました。4年生になってもブランコは楽しいようです! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() What day do you like ? 〜4年生〜
外国語では、曜日の学習をしています。友達の好きな曜日を訪ねたり、歌を歌ったりしました。また、リスニングの練習もしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一つの花 〜4年生〜
国語『一つの花』の読み取りの様子です。戦争という時代背景からゆみ子と家族はどのようなことを考えていたのか叙述や会話から読み取りました。友達とも意見を交流し考えを深めていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() 平行と垂直を使って 〜4年生〜
算数の学習の様子です。既習の平行線と垂直線のかき方をつかって、自分なりの長方形をかきました。その後、隣の子にどのような手順でかいたのかを三角定規やタブレットを使って説明しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 図工「はさみをつかって」 〜なかよし〜
はさみを使った活動をしました。折り紙できれいな飾りを作ることができました。
![]() ![]() ![]() ![]() 図工 おって たてたら 〜1年生〜
図工の授業の様子です。紙を折って立てた形から何ができるか想像を膨らませて作品を作りました。うまく立つように考えて紙を切った後、色を塗ったり、飾りをつけたりして、思い思いの作品ができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 図工 〜2年生〜
図工では「ふしぎなたまご」に取り組んでいます。たまごから何がうまれるかを想像し、たまごの模様などイメージを膨らませて描くことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() 防犯教室 その2 〜4年生〜
腕をつかまれたときどのように逃げるとよいかの実践もしました。また、何かあったときに逃げ込める子ども110番の家について確認もしました。子どもたちの防犯意識も高まり、自分の身は自分で守ることの大切さについて考えることができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 防犯教室 その1 〜4年生〜
防犯教室の出前授業を行いました。講師の先生から、いやなことがあったときの断り方や悪い人に遭遇したときの対応の仕方を教えていただきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 国語 〜3年生〜
国語の授業では、「まいごのかぎ」という物語を読んでいます。物語の中で起こる「不思議」について話し合ったり登場人物の気持ちを考えたりしました。みんなで話し合い、いろいろな視点で考えることができました。
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