１１月２８日（火）ムジカフェンテのみなさんが来校され、すてきな演奏を聴かせていただきました。そして、６年生の代表児童が２名、指揮者体験をしました。
　リズムをとりやすいように、スナップをきかせて指揮するとよいと教えていただきました。貴重な体験をありがとうございました。

１１月２９日（水）
　先日の探検に続き、校区にある別の事業所へ見学に行きました。スーパーデッキという高所作業車に乗らせてもらったり、金具の取り付けや排水管の組み立てを体験させてもらったりしました。安全に気を付けてお仕事されていることがよく分かりました。
　本日、ご協力いただきました事業所の皆様、本当にありがとうございました。

続き

　１０月２７日（金）と１１月２９日（水）の二日間にわたり、元サッカー女子日本代表であり、夢を叶える専門家として活動されている森本ゆう子氏をお招きし、「夢を叶える方程式」と題して講話いただきました。
　
　どんな答えも正解、拍手で「いいね！」と相手の意見を受け止めようと、明るい雰囲気の中、夢をもつことの大切さや、夢を叶えるために必要なことについて話してくださいました。
　
　夢は逃げない　逃げているのは自分の心
　夢を叶えるために必要なもの　それは感謝力

など、子どもたちの心に多くの言葉が残りました。

　前向きに物事をとらえ、夢に向かってがんばっていく栗っ子を、職員一同応援していきたいと思います。
　モーリーさん、ありがとうございました！
　

１１月２８日（火）
　本日５時間目に音楽鑑賞会が行われました。北名古屋音楽芸術協会「ムジカフェンテ」の皆さんが来てくださり、チェロ、フルート、ピアノの演奏とソプラノの方の歌声が体育館に響きました。「ミッキーマウスマーチ」や千と千尋の神隠しの「いつも何度でも」など子どもたちが知っている曲もあり、体を揺らしてリズムをとっている児童もいました。また、児童代表による指揮者体験コーナーもあり、普段はできない体験をすることができました。最後は「ドレミの歌」と「校歌」を全校で一緒に歌わせていただき、素敵な時間を過ごすことができました。
　ムジカフェンテの皆様、本日はありがとうございました。

　国語の「馬のおもちゃの作り方」では、説明文を読みながら、馬のおもちゃを製作しました。製作する中で、文や写真で分かりやすかったところや、説明の工夫について考えることができました。保護者の皆様、箱の準備をご協力いただき、ありがとうございました。

続きです

１１月２７日（月）
　生活科で、地域で働く人と自分たちの生活との関わりを学習するために、校区にある事業所へ見学に行きました。トラックの仕組みや点検・整備の仕方、荷物の積み下ろしなどを間近で見させていただきました。また、自分たちの身近にあるものがどのように運ばれているのかを知ることができました。
　子どもたちの安全を見守ってくださったボランティアの皆様、お忙しい中、快く見学させてくださった事業所の皆様、本日は本当にありがとうございました。

献立
　ごはん　牛乳　メンチカツ　カレーきんぴら　なめこのみそ汁

　今日のみそ汁の大根は、栗島小学校の３年生が育てた、「源助大根」です。「源助大根」とは、北名古屋市で生まれた伝統野菜で、やわらかく、甘みがあるのが特徴です。昨日、３年生が収穫したものを、栄養教諭が給食センターへ届けました。そして、今日、調理員さんが丁寧に洗って切って、みそ汁に入れて作りましたよ。
　いつものみそ汁よりおいしくできあがりました。３年生のみなさん、どうもありがとう！

１１月２０日（月）
　９月に種まきをした「源助大根」の収穫をしました。普通の大根よりも少し短く、丸みを帯びている見た目です。大根の収穫体験に子どもたちも楽しそうな様子でした。収穫した大根は、１１月２１日の給食のみそ汁の具として入ることになりました。自分たちが育てた大根を栗島小のみんなに食べてもらうのが楽しみですね。

　朝学習などの時間に学力定着テストに向けて、一生懸命取り組んでいます。いよいよ明後日になりました。本番ではどのような結果になるか楽しみです。

　生活科のたのしいあきいっぱいでは、ドングリを使って様々なおもちゃを作っています。授業参観ではどんぐり家族を作りましたが、その他にも、どんぐりゴマ、やじろべえなどを作っています。また、落ち葉や枝を使って秋のお面も作っています。完成したら持ち帰るので、ぜひご覧ください。

１１月１７日（金）
　本日、第２回学校運営協議会を行いました。「学校評価児童アンケート（７月）集計結果」や「全国学力・学習状況調査の分析」「学校支援ボランティアの活動報告」等について報告がありました。ボランティア活動が年々充実していることに大変感謝しております。委員の皆様からは、多くの貴重なご意見をいただきました。今回いただいたご意見を今後の教育活動に生かしていきたいと思います。ご出席いただきました委員の皆様、ありがとうございました。

　１１月１日〜１１月１６日に図書ボランティアスマイルさんによる読み聞かせがありました。全クラスに来ていただき、素敵なお話をたくさん紹介していただきました。本当にありがとうございました。
　低学年の様子です。

　高学年の様子です。

２組の様子です。

１１月１５日（水）
　本日は、社会科の学習の一環として、消防署に見学に行きました。
　消防車や救急車の中を見せていただいたり、はしご車に乗せていただいたり、消火器体験や煙体験をさせていただいたり、子どもたちにとってとても貴重な時間となりました。この見学で学んだことを、これからの学習に活かしていきましょう。
　消防署の方々、本当にありがとうございました。

　理科では温度によって体積が変化するかどうかを調べています。前時までに空気と水について調べ、本日は金属の体積の変化について調べました。
　初めて使う実験器具もありましたが、安全に正確に実験することができました。

献立
　ごはん　牛乳　ひきずり　切り干し大根とツナのごまあえ　小魚

　みなさんは、箸を正しく持てていますか？正しい持ち方は、まず、１本の箸を鉛筆と同じように、親指・人差し指・中指で持ちます。そして、もう１本の箸を、親指の付け根から、中指と薬指の間に通します。上の箸だけを動かし、箸先を閉じたり開いたりして、食べ物をはさみます。下の箸は動かしません。
　正しい箸の持ち方をすると、箸を使って様々な食べ方ができるようになります。「はさむ」はもちろん、「切る」「混ぜる」、さらには、のりなどを「巻く」、魚の骨を「はずす」といった、すごい技もできます。
　正しい箸の持ち方は、初めはなかなかできないかもしれません。しかし、毎日練習していくと、その良さがよくわかり、きっと上手に使えるようになりますよ。家でも確認してみてくださいね。