続きです。

３組でも、『お手紙』の音読劇をしました。
動きもグループで考えて披露することができていました！
緊張したようですが、練習の成果が出せましたね！！

３年生は理科で日光を虫眼鏡で集める実験をしました。
日光を集めるところを小さくするほど、日光が当たったところは明るく、温かくなることが分かりました。

今日の国語では、「問題作り」をしました。
みんなと考えを深めたい部分を書き出しました。

毎日の音読へのご協力ありがとうございます。
子ども達の様子がコメントからよくわかります😊

書写では、「成長」を書きました。
心も体も確実に成長できていると思います。

国語で「秋がいっぱい」をやりました。
一番人気は、食欲の秋でした！
「さんま、かき、さつまいも、くり」とたくさんの食べ物がでてきました
４時間目にやったこともあり、とてもおなかがすきました。

体育の様子です。
手にまめを作りながら、うんていとのぼりぼうに挑戦していました。
とてもかっこよかったです。

２組の様子です。

３組の様子です！

昨日考えてまとめた問題に対する、自分の考えをまとめました。
すごく意欲的に取り組んでおり、子ども達の成長を感じました。

ここの時間が一番大変ですが、やったらやった分だけ力がつきます！
クラス、学年みんなで頑張ろう！

初めてのミシン＆アイロン
〜1組〜

初めてのミシン＆アイロン
〜1組〜

続きです。

今日は、社会科の「はたらく人とわたしたちのくらし」の学習の一環として、スーパーに見学へ出かけました。
教科書を見るだけでは学ぶことのできない経験を積ませていただき、本当にありがたいことです。

商品の並べ方の工夫、探しやすい置き方、お店で働く人たちの様子など、たくさんのことを実際に見ることができました。
また、普段は入ることのできないバックヤードにも入れていただき、子どもたちは目を輝かせながら見入っていました。
質問にも丁寧に答えていただき、子どもたちにとって一生の思い出となるでしょう。

ナフコ中央店の皆様、今日は本当に貴重な体験をありがとうございました。

２年生は生活科の時間にビオラを植えました。
野菜の時を思い出して、上手に苗を植えることができました！！
写真は１組の様子です。

今日の国語では、みんなと話し合いたいところを考え、課題づくりをしました。
次回からは課題に対して自分の考えを深めていきます。がんばりましょう‼

　３組の様子です。
　今日は家庭科で、初めてミシンを使いました。セッティングに手間取ったり、うまく縫えないこともあったりしましたが、みんな上手にやろうと、一生懸命取り組んでいました。ボランティアの方にも授業に参加していただき、たくさん教えてもらいました。ありがとうございました。
　また来週以降、続きを頑張っていきます。

　体育ではバレーボールを行っています。
レシーブのやり方を話し合ったり実際にレシーブ練習をしています。
バレーではチームワークが大切なので、お互いに声を掛け合いながら練習しています。

続きです。

会の終わりには、全員が近くで見てみました。
どこにパッドを貼ったらいいのか、心臓マッサージはどんな感じか体感することができました。

昨日、３年生から６年生対象で、学校保健委員会が開催されました。
子どもたちにとっては少し難しい内容ですが、ＡＥＤと心肺蘇生法について、元消防士である岩永さんに講師になっていただいて学習しました。

動画を視聴したり、学校にあるＡＥＤの設置場所を確認したり、消防署から借りた人体模型と練習機器を使ったり、１１９番への電話練習をしたりして、知識を深めました。
保健委員会の児童が代表で実践を行いましたが、どの子も一生懸命取り組めていました。

小学生でも、助けを呼ぶ、ＡＥＤを持ってくる、１１９番に電話するなど、やれることはあります。
少しでも知識があれば、いつか誰かを救うことができるかもしれません。

ＡＥＤマップで検索をかけると、自宅周辺の設置場所がわかるものもあります。
万が一に備えて、確認をしておくと安心につながります。