図工で「ふしぎなたまご」の授業を行いました。たまごから何が生まれてくるかを考えて、たまごの形や模様をアイディアスケッチに描き込んでいきます。どんなタマゴができ上るか楽しみです。

　２組、３組も車を使って風やゴムのはたらきを確かめるため実験を行いました。風の強弱やゴムの伸ばし方で車の走る距離や速さが変わるのを見て「すごい！」「全然違う！」と声があがっていました。理科の事象を目の当たりにして、さらに深く学習内容を理解することができました。

　国語の授業では『スイミー』の学習をしています。「みんなもちばをまもること」「けっしてはなればなれにならないこと」を意識して、黒板に大きな魚を作ってみました。子どもたちもスイミーたちのように黒板の前に並んでいます。

　理科「風とゴムの力」の学習で実験をしました。
　風の力とゴムの力で、車がどのくらいの距離を進むのか、測定しました。車の組み立てやメジャーでの測定も上手にでき、楽しく学習することができました。

　野外学習の説明会を行いました。
　５年生の保護者の皆様におかれましては、お忙しい中ご出席いただき、誠にありがとうございました。子どもたちにとってすてきな思い出となるように、７月の野外学習に向け、しっかりと準備を進めてまいります。
　足元の悪い中、お越しいただきありがとうございました。

　今回のトーチトワリングの練習では、大車輪の基礎となる新しい技を学びました。苦戦している様子でしたが、本番に向けてこれからも練習を重ねていきます。

　国語では、「おおきなかぶ」の単元に入りました。おおきなかぶでは、最後に音読発表会を行います。役割を決めて、動きや声の出し方について何度も練習をし上手にできるようになってきました。
　本番がとても楽しみです。

　今日は修学旅行振り返りを各ラスで行いました。初めて体験したことや実際に見て学んできたこと、友だちとの楽しい思い出を振り返りながら作文を書きました。様々な経験、学習ができた修学旅行になったと思います。

　タクシー分散学習、東寺です。　
　追加は以上です。

　タクシー分散学習、東寺です。

　タクシー分散学習で、東寺を訪れた班です。　

　三年坂に続いて、二寧坂も通りました。　

　清水寺を後にしました。三年坂を通りました。　

　清水坂での買い物です。　

　清水坂での買い物です。　

　清水坂での買い物です。　

　清水寺の音羽の滝です。　

　清水の舞台の様子です。　

　昨日、記事にあげれなかったものを追加します。
　清水寺に到着したときの、１・２組集合写真です。

予定より早く、元気に学校へ帰ってきました。体育館で行った解散式で、楽しかった修学旅行の締めくくりができました。今日は、お家の方にお土産話をたくさんして、ゆっくり体を休め、明日また元気に登校してください。保護者の皆様、お出迎えをありがとうございました。