みんなで楽しみながら作りました。最後に飛ばして遊びました。

先生の紹介文を英語で書きました。
それぞれの先生に直接インタビューに行きました🎤

騎馬戦に向けて、初めて騎馬を組みました。どの子も気合十分で運動場で実際にやってみるのが楽しみですね。

　白組の子どもたちの様子です。
　今日は初めて騎馬戦の練習をしました。初めて騎馬を組んだので、はじめは戸惑うこともありましたが、どの騎馬も声を合わせて、上手に組むことができました。

３年生は図工で読書感想画を作成しています。
本の読み聞かせを聞き、印象に残った場面を想像して作画していきます。
もう少しで完成です。

社会では、日本の水産業の課題について話し合いました。
タブレットを活用しながら活発に話し合うことができました。

　今日は道徳で「やめなさいよ」という教材を使って、正しいと思ったことは進んで行動することについて考えました。登場人物を演じながら、自分の考えを発表することができました。この授業を生かして生活できるといいですね。

　今日の音楽の様子です。鍵盤ハーモニカにも慣れて、準備や片付けが早くなりました。ドレミを使って「あのね」という曲を今日は弾きました。CDのリズムに合わせながら上手に吹くことができました。いろんな曲をこれからも弾いていきます。

なかよし学級でもダンスの練習をがんばっています。笑顔で一生懸命に踊っています。

1組の「千本桜」の練習の様子です。
細かなところの修正に入ってきました。

水産業について話し合いをしました。
難しい課題でしたが、真剣に取り組むことができました。

　６年生では家庭科の時間にトートバックの製作を行っています。
助け合いながら、一生懸命最後まで頑張っています。自分が作ったものだと愛着が湧きますね。

児童会では掲示委員と協力し運動会のスローガンを作っています。
スローガンに込められた思いを胸に素敵な運動会にしたいですね。

　３組の様子です。
　社会の授業で、日本の水産業の課題について話し合いをしました。グラフや地図などから課題を各自で発見し、その課題の生じている理由について、班で話し合いをしました。

秋の風情が感じられる俳句作りをしました。
秋の素敵なところを十七音で表現することができました。友達の俳句を聞いて、新しい秋のいいところも見つかりましたね！

楽器ごとにクオリティが高くなってきました。
合わせた時の迫力もあり、発表の日がとても楽しみです。

今日の書写では、ぼく・わたしの四字熟語を書きました。
ぜひどんな四字熟語を書いたかお家で聞いてみてください。

掃除の様子です。
隅々まできれいにすることができています。

　体育の授業で１・２組合同で運動会の練習をしました。

　駆け足や整列、入退場の仕方など、何度も確認して、着実に上達していきました。

　本番までにしっかりと仕上げていきましょう。

　今日の体育の様子です。１年生は、２年生と一緒に徒競走の練習をしました。並び方や駆け足など本番と同じように練習しました。どの子もしっかりがんばりました。