音楽では、鍵盤ハーモニカの学習が始まりました。上手に演奏するために何度も練習をしました。初めはタンギングがうまくできなかった子も、だんだんできるようになってきました。

　学校サポータートショポンの昨日の活動で、図書室の壁面を「ハロウィン、秋の本紹介バージョン」に変更しました。
　読書の秋です。児童のみなさんには、図書室に足を運び、興味のある本が見つかりたくさん本を読んでくれると嬉しいです。

　生活科でいきものを探しました。すくすく広場や五条の森、花壇などで生き物を探しました。春に生き物探しをした時とは、違う生き物を見つけることができました。

　運動会に向けて、徒競走のタイムを計測しました。２年生は初めてトラックを走ります。カーブで勢いが落ちないようにがんばりました。

　犬派と猫派に分かれて討論を行う授業をしています。今日は二人一組でどうしたらクラスのみんなを納得させられるか考え、話し合いました。相手にどうしたら勝てるか作戦を立てているペアがたくさんあり、明日の討論が楽しみです。

　４年生の授業の様子です。２学期が始まり、一生懸命に授業に取り組んでいます。２学期は行事がたくさんあります。この調子でがんばっていけるといいです。

　夏休みに練習したことを生かして、小物入れを作っている様子です。各自のオリジナルデザインを綺麗に縫い付けるために、試行錯誤していました。作業の前後には針の本数を数えて記録するなど、安全に気を付けて行うことができました。

　算数の授業ではカードを組み合わせて線路をつくる学習があります。タブレットを使い自由に並べ変えたり回転させたりと、決められたルールをもとに楽しく活動しました。

　体育の授業では、運動会に向けて少しずつ練習を始めています。ラジオ体操や応援の流れを練習した後、ソーラン節の振り付けを確認しました。久しぶりに踊るソーラン節では、みんなで声を出し、盛り上げようという気持ちが感じられました。昨年度よりもさらに気合の入ったソーラン節が見せられるよう、練習を重ねていきたいと思います。

　６年１組も洗濯実習を行いました。手洗いで洗濯をすることが初めての児童が多く、一つ一つの作業が新鮮で楽しんでいました。普段は洗濯機で簡単にできてしまう作業ですが、この実習を通して、今の生活がいかに快適か感じることができたのではないかと思います。

９月に入ったので畑も冬野菜へ切り替えの季節になりました。
今日も野菜先生たちに教えてもらいながら、夏野菜の最後の収穫と白菜の種まき、次の野菜の準備を行いました。
冬もたくさん収穫できるのが楽しみです。

　生活科の授業でおもちゃ作りをします。紙コップと輪ゴムを使ってぴょんコップを作りました。どうやったらよく跳ぶのかを考えて、ゴムの数を増やしたり、コップをプラスチックに替えたりするなど工夫を考えました。

　新しい単元に入りました。３人１組から４人１組に上手く組み替えるには、全部で何人いればよいだろうか？という問題についてグループで話し合いました。活発に行うことができ、「１２を２倍、３倍、…していけばうまくいくんじゃないか！」「３の倍数でもあり４の倍数でもある数はどうだろうか！」と、鋭い意見が出ていました。

　一年生では、タブレットを使ってプログラミングに挑戦しました。スクラッチjrを使ってサッカーゲームを作りました。ボールのスピードを変えたり、背景やボールの色を変えたりして楽しみました。

　２学期最初のあいさつ運動の様子です。夏休みが明けて、子どもたちの元気なあいさつが学校では聞こえます。これからもあいさつのできる五条小学校を目指していきましょう。１０月のあいさつ運動も楽しみです。

　国語の授業では、パンフレット、ウェブサイトから、必要な情報を読み取り、それぞれの違いや、特徴、活用の仕方について学んでいます。たくさんの情報の中から必要な情報を見つけ出し、パンフレット、ウェブサイトのそれぞれのよさを確かめていきたいと思います。

　１時間目に運動会に向けて１組、２組で、それぞれ話し合い活動を行いました。今日は運動会を盛り上げるための応援団の内容を中心に話し合いを進めました。小学校生活最後の運動会が思い出に残るように、６年生全員で力を合わせていきたいと思います。

　今日は朝の時間を使って、お楽しみ集会を行いました。どのグループも６年生が考えたレクリエーションを通して、他学年との交流を深めることができました。また、６年生が会を盛り上げようと一生懸命がんばっていました。次回のなかよし集会も楽しみです。

　算数の長さの授業で、ものさしや巻き尺を使って様々な場所の長さを測りました。ロッカーの高さや廊下の全長、自分の頭囲など、ものさしで測るほうがいいところ、巻き尺で測るほうがいいところを自分たちで考え、長さを予想してから測定に臨みました。「ぴったりだった！」「全然違う」と楽しそうに長さを測っていました。

　初めて絵の具を使いました。色を組み合わせると新しい色ができることに驚く様子が見られました。作った色を使い、きれいな虹を塗ることができました。